七年级下学期《开学总动员》主题班会.pptVIP

学习成绩有时进步飞快，有时一落千丈，这主要取决于自己的学习态度和勤奋的程度。只要相信自己，我们就会有进步，从而对前途充满信心；也会清醒地认识学习中存在的问题，从而更好地安排学习，去迎接新的学期的到来！信心比黄金更重要学习的进步离不开信心的支撑，积极的心态，是战胜困难的重要力量，看着自己与别人的差距，我们一定要充满信心，有信心就有勇气，有信心就有力量，有信心就有希望。只要充满信心就能使我们到达理想的彼岸。12在我们班中，还有这样一批同学——他们不是“最快”，但总在飞翔；他们不是“明星”，但总在彼此“温暖”。他们不是“最高”，但总在攀登；他们不是“最强”，但总在“用劲”；这就是我们班，我们的班经历了风霜雨雪才培育了这样的团队精神：一是不抛弃不放弃坚持不懈地追求精神；二是男生团结，女生团结，男女生更团结的和谐精神。有了这种精神，我们的昨天值得回味，我们的今天活得不累，我们的明天更会令人欣慰！*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网七年级主题班会——开学总动员同学们:时光流逝，转眼间我们已经走过了2016年,五彩缤纷的烟火，震耳欲聋的鞭炮，多样的过年新衣，父母无尽的关怀，从今天开始已成过去。迎来了紧张和充满希望的2017年。“新学期新起点”?标志着松散、高度自我的寒假生活的结束，紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始，要消除“假期综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的工作学习之中。“新期待”?昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们：琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以创新理论为指导，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天。自己把自己征服，是一种人生的成熟。自己被自己感动，是一种心灵的升华；自己把自己说服，是一种理智的胜利；更是我们丰收的一年——一次“优秀班级”、黑板报获得第一、诗朗诵第一名、期末考试取得很大进步等等；一份耕耘，一份收获，我们七六班满载着收获迎来了2017年！也是我们成长的一年——在七六班你们笑过，哭过，努力过，彷徨过，欢畅过，辛酸过……是我们难以忘怀的一年——我们相识在七六班，我们经历过挫折与风雨的捶打，也品尝过快乐与成功的甘甜。过去的2016年0102课堂学习病症：发言不大胆不主动，错了认为没面子；认为简单会也不参与；别人回答起哄，乱接话头，回答错了不纠正；别人发言不认真倾听；不会总结、不会快速记忆；不欣赏，不鼓掌；重点知识不及时记录。有则改之无则加勉存在问题不会听课，课堂不积极、01不主动，效率不高02病名：存在问题明确学习目标，学习要有针对性1主动思考，大胆参与；学会倾听，学会纠正和补充；学会尊重帮助关爱同学和老师2抓住重点，主动记忆强化记忆，学会当堂总结3多想办法，总结自己和别人的经验，找到简单有效地方法4增强信心乐观积极，战胜自己，战胜懒惰5坚持不懈，积少胜多，不放松，往前行6时时巩固，常复习7药方：解决措施作业完成病症：拖沓不及时；潦草应付不认真；不先复习后做；不先思考后做；错题不记录不纠错；抄作业；老师布置就完成，不布置就不是作业，不主动。有则改之无则加勉12存在问题STEP01STEP02病名：目标不明确，自我要求标准低治疗方法：学习是自己的事，请积极主动。解决措施存在问题有则改之无则加勉（三）交往病症：只和几个同学交往；男女生界限不分明；同学间背后说长道短；有分歧不当面指出，有争论不能心平气和；有冲突记恨在心；同学老师批评不反思先给自己找理由、找原因；帮别人掩盖错误和过失。对交往没有正确的认识，交往方式方法不正确，同学师生关系部融洽病名：解决措施明确自己的目标，一切为了学习和进步01学会先反思自己的缺点和不足，有则改之无则加勉02相信老师、同学、朋友03主动交往沟通，当面交往沟通，全面交往不搞小圈子04建立纯洁的男女是关系05帮助别人有原则，有是非观念06理解、宽容、幽默对他人，会转移不良情绪或注意力07治疗方法解决措施对班级公共劳动分配任务不积极不投入；追逐打闹、喧哗、骂人、乱丢乱扔对班干部只挑毛病不看贡献遵守纪律、尊敬他人校内外不一样；乱串寝室、乱花零用钱（四）病症：存在问题病名：没有纪律意识，没有班级荣誉感做事没原则，解决措施学习校纪班规，时时对照自