2024年北师大版拓展型课程生物下册月考试卷含答案687.doc

2024年北师大版拓展型课程生物下册月考试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、下图为正常人体局部代谢简图；其中A；B、C表示物质，在缺氧条件下物质A会转化为物质B。下列有关叙述正确的是（）

A.血浆中存在葡萄糖、血红蛋白、激素、O2等物质

B.血浆中物质C的含量低于组织液中物质C的含量

C.毛细血管壁细胞生活的内环境由组织液和血液构成

D.物质B进入血浆后和HCO3－等发生反应，血浆pH基本不变

2、关于固定化酶中用到的反应柱理解正确的是()

A.反应物和酶均可自由通过反应柱

B.反应物和酶均不能通过反应柱

C.反应物能通过，酶不能通过

D.反应物不能通过，酶能通过

3、下图是健康人体细胞直接与内环境进行物质交换示意图；⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是。

A.某些蛋白质的合成、麦芽糖的水解都可以发生在②中

B.①处含有O2、CO2、尿素、血红蛋白以及抗体等物质

C.若③为肝脏细胞，饭后3.5小时⑤处的血糖浓度低于①处

D.若③为胰岛β细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

4、下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是

A.淋巴管阻塞引起下肢水肿

B.血液中钙盐过多引起肌无力

C.接触同种过敏原会引起过敏反应

D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失

5、下列能够在人体内环境中进行的生理过程是（）

A.氨基酸的脱水缩合反应

B.抗原与抗体特异性结合

C.淀粉水解成麦芽糖

D.甲状腺激素的合成过程

6、在下列各育种方式中，与组织培养技术无关的是

A.利用花药离体培养得到单倍体植株

B.用秋水仙素处理二倍体幼苗，获得四倍体植株

C.通过组织培养培育人工种子

D.通过体细胞杂交培养“番茄—马铃薯”杂种植株

7、用于核移植的供体细胞一般都选用()

A.受精卵

B.传代10代以内的细胞

C.传代50代以外的细胞

D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞

评卷人

得分

二、多选题(共3题，共6分)

8、研究发现雌激素与甜味感知定切组Y；为探究女性在孕期雌激素水平较高易发生肥胖的原因，研究者采用雌激素（E2）对体外培养的味觉感受器细胞（STC-1）进行实验处理，并用一定的方法检测了甜味受体T1R2基因的表达量，结果如图。以下分析正确的是（）

A.雌激素的本质是脂质，不供能不催化只起调节作用

B.雌激素浓度为10nM时，对甜味受体基因表达的促进作用最显著

C.女性孕期雌激素水平显著升高，受体基因表达减弱，对甜味的感知能力明显下降

D.女性孕期摄入更多的甜食容易发生肥胖，从进化和适应角度看对母婴不利

9、下列有关内环境的叙述中错误的是()

A.在人体内环境中可以发生抗体与相应抗原的特异性结合

B.剧烈运动后，乳酸在血液中的含量先增后减

C.人喝醋后，血浆中的pH会明显下降

D.细胞与内环境之间进行物质运输、能量转换和信息传递可以不经过细胞膜

10、研究发现雌激素与甜味感知定切组Y；为探究女性在孕期雌激素水平较高易发生肥胖的原因，研究者采用雌激素（E2）对体外培养的味觉感受器细胞（STC-1）进行实验处理，并用一定的方法检测了甜味受体T1R2基因的表达量，结果如图。以下分析正确的是（）

A.雌激素的本质是脂质，不供能不催化只起调节作用

B.雌激素浓度为10nM时，对甜味受体基因表达的促进作用最显著

C.女性孕期雌激素水平显著升高，受体基因表达减弱，对甜味的感知能力明显下降

D.女性孕期摄入更多的甜食容易发生肥胖，从进化和适应角度看对母婴不利

评卷人

得分

三、填空题(共2题，共4分)

11、微生物的概念。

微生物是难以用______观察的微小生物的统称。包括_________、_____________、__________等。

12、微生物是________________________________________，包括_____、_____、_____及一些________等。本章中提及的微生物主要指用于发酵的____________。

评卷人

得分

四、实验题(共4题，共40分)

13、为了进一步增强洗衣粉对血渍；奶渍、油污、土豆泥等衣物上常见污垢的去除能力；洗衣粉中常常会添加各种酶类。请回答有关问题：

（1）根据衣物上常见的污垢；加酶洗衣粉中添加的酶类有碱性蛋白酶；____________。

（2）碱性蛋白酶能将血渍；奶渍