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2024年继续教育工作总结参考范文
小学教师的继续教育在教师教育体系中占据重要地位,是提升全
体小学教师素质、推动教师专业化发展的重要手段,同时也是全面推
行素质教育的核心要素。本学期的继续教育课程,我在教育理念、教
育理论及业务能力等方面收获良多。我深刻理解到,为了更有效地适
应新世纪的教育工作,满足素质教育的需求,必须不断提升自身的全
面素质,而树立现代教育观念则是教师教学的根本所在。教师需以高
度的热情投入到每一堂课的教学中,使学生能够感受到教师的情感表
达和人格魅力的影响。
一、提升认知,强化责任感和使命感
随着时代的进步,对教师的要求也在不断提高,我致力于提升个
人教学水平,深入学习新的课程标准,领会其精神实质,努力做好教
学工作,确保教学质量。本学年,我认真备课,精心编写教案,设计
以学生为中心的教学方法,以实现有效的教学活动。
二、拓宽专业知识,强化业务学习
我积极参与各部门、各层次的学习活动,提升思想觉悟和业务素
养,定期进行政治学习,认真记录学习笔记。同时,我深入学习《教
育法》《教师法》《教师职业道德》等相关教育法规,以增强法律意
识。
三、深化理论学习,提升教学能力
我持续学习教育教学理论,探索有效的教学方法,通过各种教学
活动,提升自身的教研能力。
四、广泛阅读,精读好书
第1页共10页
我坚信阅读的力量,通过广泛阅读,特别是阅读高质量的教育书
籍,以拓宽视野,丰富知识结构,进一步提升教学水平。
2024年继续教育工作总结参考范文(二)
在____至____学年度第一学期中,在香坊区教育局与进修校领导
的正确引领与深切关怀下,我校116中学在教师队伍的继续教育领域
取得了显著成就。这些成就不仅彰显了教师持续学习与专业培训的深
远影响,也为我们未来的发展奠定了坚实基础。
为确保培训质量,提升培训效能,加速教师队伍的成长步伐,本
学期我们在以下几个方面取得了尤为突出的进展:
一、深化认识,强化领导
为推动我校教师继续教育工作迈上新台阶,本学期我们组织全体
教师深入学习了相关政策文件,有效激发了教师参与继续学习的热情
与主动性。由校长亲自担任组长,教学副校长具体负责,教导处精心
执行,确保了继续教育工作的持续性与有序性。
二、创新教师讲坛,引领教学风尚
作为我校特色工作之一,每月一期的教师讲坛活动在本学期内得
到了进一步巩固与发展。每月最后一个周五,我们精选一节高质量、
具特色的学科展示课,邀请全体教师及领导共同观摩。通过录像与拍
照记录,这些宝贵的教学资料得以珍藏。课后,上课教师分享教学构
思与设计理念,跨学科教师亦积极参与讨论,共话教学心得与感悟。
本学期共成功举办七期教师讲坛,十位教师精彩亮相,展现了多样化
的教学成果与心得。
三、坚持抽签课制度,规范课堂教学
第2页共10页
我校另一项特色工作——每日两节的抽签课活动,本学期继续得
到严格执行。该制度由教学校长亲自牵头,教导处主任参与听课,每
日早晨公布上课教师名单,确保无课教师积极参与听课与评课。此举
有效促进了教师备课质量的提升,进而提高了课堂教学质量与效率。
四、学习新课程理念,提升教师素养
本学期,我们组织全体教师深入学习了新课程理念及岗位大练兵
手册内容,并鼓励教师撰写学习心得与感受。通过学习,教师们的教
育观念、人才观与质量观得以更新,实施素质教育的能力与水平显著
提升,课堂管理与班主任职业道德水平亦有所增强。
五、强化信息技术培训,提升教学效率
为适应时代发展需求,我校不定期为教师补充信息技术知识,加
强信息技术在学科教学中的应用能力培训。目前,全体任课教师均已
达到学校设定的基本要求,课堂教学效率显著提高。
六、深化教研教改,发挥团队力量
以教研组为单位,我校积极倡导教学研讨活动,不断探索课改新
路径。本学期,英语组自发组织的“英语课堂模式探究课”活动取得
了圆满成功,得到了市区教研员的高度评价。此次活动不仅提升了教
研组的组织研讨能力,也增强了团队凝聚力,为我校教师继续教育工
作注入了新的活力。
综上所述,本学期我校在
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