【课件】测量液体和固体的密度+人教版八年级上册物理.pptxVIP

第六章质量与密度

新课导入将种子放入密度适宜的盐水中，饱满优良的种子密度比盐水大，会沉在水底，清除水面漂浮的空粒、瘪粒，就可以选出较好的种子。怎样测量盐水的密度呢？

任务一、知道测量密度的原理思考：怎样测量物体的密度呢？需要测量哪些物理量？用什么工具测量？分析：要求出物体的密度，就必须测量出，再利用公式计算出物体的密度.用天平测量物体的质量，用量筒测量物体的体积.实验原理：;测量工具：天平和量筒物体的质量m和体积V

任务二、知道量筒的使用方法

任务二、知道量筒的使用方法1.1mL=1cm3，1L=1dm3；2.读数时，应把量筒放在水平桌面上，视线要与凹液面最低处相平;

任务二、知道量筒的使用方法

任务二、知道量筒的使用方法1.1mL=1cm3，1L=1dm3；2.读数时，应把量筒放在水平桌面上，视线要与凹液面最低处相平;（仰小俯大）3.不能把量筒放在天平上测质量。

可以用排水法测量所有固体的体积吗？任务二、知道量筒的使用方法排水法所测固体：2.不能与水发生化学反应。1.必须不吸水、不溶于水（如海绵、软木块、糖块）

任务二、知道量筒的使用方法溢水法测固体体积不规则物体无法放入量筒中，该怎么测出它的体积？

任务三、掌握用天平和量筒测量物体密度的方法实验一：用天平和量筒测量液体的密度

任务三、掌握用天平和量筒测量物体密度的方法实验一：用天平和量筒测量液体的密度①用天平测出烧杯和硫酸铜溶液的总质量m1；②将一部分硫酸铜溶液倒入量筒中，读出量筒中硫酸铜溶液的体积V；③用天平测出烧杯和剩余硫酸铜溶液的质量m2；④硫酸铜溶液密度的表达式为：方案梳理

任务三、掌握用天平和量筒测量物体密度的方法方案2：①用天平测出空烧杯的质量m1；②把盐水倒入量筒，测出盐水的体积V；③把量筒中的盐水倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量m2；④盐水密度的表达式为：请评价以下实验方案.量筒内壁有盐水残留，使得m2偏小，ρ偏小

任务三、掌握用天平和量筒测量物体密度的方法方案3：①用天平测出空烧杯的质量m1；②把盐水倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量m2；③把烧杯中的盐水倒入量筒，测出盐水的体积V；④盐水密度的表达式为：请评价以下实验方案.烧杯内壁有盐水残留，使得V偏小，ρ偏大

任务三、掌握用天平和量筒测量物体密度的方法实验二：用天平和量筒测量固体的密度

任务三、掌握用天平和量筒测量物体密度的方法实验二：用天平和量筒测量固体的密度方案梳理用天平测量石块的质量m；在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V1；用细线拴好石块，浸没在量筒内水中，记录总体积V2；盐水密度的表达式为：能先测石块的体积,再测石块的质量?先测V石，石块上会附着水，使得m石偏大，ρ石偏大

任务三、掌握用天平和量筒测量物体密度的方法方案2：①用天平测出空烧杯的质量m1；②把盐水倒入量筒，测出盐水的体积V；③把量筒中的盐水倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量m2；④盐水密度的表达式为：请评价以下实验方案.量筒内壁有盐水残留，使得m2偏小，ρ偏小

【练习1】一位同学要用量筒测量一块不规则小石块的体积，并拟定了如下实验步骤：A．用细线系住石块，慢慢放入量筒中；B．将石块浸没水中后，读出体积示数V2；C．向量筒中装入适量的水V1；D．计算石块的体积V石＝____________；（1）这位同学应采用的正确步骤是__________；(填序号)（2）步骤C中“适量”意思是指：①水量不能过多，以免放入物体后有水溢出；②水还要______________。V2－V1CABD浸没石块任务四、课堂检测

【练习2】小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.20g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是否合格，小明设计了如下方案。①往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为_____g（图甲）②将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积为____