华东师大版八年级上册数学 15 2 2《利用统计图表传递信息》教案 .doc

教学目标

一、知识与技能

掌握看统计图表的基本方法，学会从统计图表中获取有用的信息。

二、过程与方法

学会对所收集到的数据进行统计表示。

三、情感态度和价值观

可以利用统计图解决问题。

教学重点

看统计图表的基本方法。

教学难点

选择一种适当的方法表示数据。

教学方法

综合实践法。

课前准备

课件、统计图的的图片，使用“学乐师生”APP拍照，和同学们分享。

课时安排

1课时

教学过程

一、导入新课

课前热身：（新知识，早知道）

1．反映数据多少的特征时，我们常常采用______________统计图。

2．反映变化趋势或变化规律时，我们常常采用______________统计图。

3．反映部分