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莆田荔城埕头中学教师保安生管招聘真题.docxVIP

莆田荔城埕头中学教师保安生管招聘真题.docx

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莆田荔城埕头中学教师保安生管招聘真题

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的()。

A.直观性原则

B.循序渐进原则C.启发性原则

D.可接受性原则

【答案】:D

2.在别人对自己的评价中,教师应()。

A.照单全收,全面向他人学习B.与之辩论,更好地证明自己C.从中判断谁是自己的朋友

D.更好地认识自己,改造自己

【答案】:D

3.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有()。

A.素质教育的理念B.因材施教的意识C.开拓创新的理念D.资助发展的意识

【答案】:A

4.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。

A.教师尚不具有崇高的道德境界

B.教师缺乏爱心

C.教师缺乏信心

D.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧

【答案】:D

5.在课程设置上,()作为教学计划的核心,它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”,是把教育目标与教学实践结合起来的桥梁。

A.课程目标B.课时按排C.培养目标D.教育目的

【答案】:C

6.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()。

A.教学监控能力B.教学效能感

C.教学反思

D.教育机智

【答案】:D

7.课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和()。

A.学生座位的分配B.教师的行为表现C.教室的布置

D.学生的学习方式

【答案】:A

8.“教育即生活”,学校即社会,“从做中学”是()的重要主张。

A.实用主义教育学派

B.实证教育学派C.实践教育学派D.传统教育学派

【答案】:A

9.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。

A.教学目的

B.教学目标

C.学习目标

D.学习目的

【答案】:B

10.下列关于信度与效度的说法中,不正确的是()。

A.信度既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性

B.一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料

C.信度的重要性大于效度

D.效度考虑的问题是测验测量什么,测验对测量目标的测量精确性和真实性有多大

【答案】:C

11.“建国君民,教学为先,化民成俗,其必由学”反映了教育与()关系。

A.经济B.政治C.文化D.人口

【答案】:B

12.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内,做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可依法提起行政复议或行政诉讼。

A.30日B.2月C.15日D.10日

【答案】:A

13.教材、教师参考书属于教育基本要素中的()。

A.受教育者B.教育内容C.教育者

D.教育活动方式

【答案】:B

14.孟禄在其所著《教育史教科书》中,认为根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的原始史实,判定教育应起源于儿童对成人无意识的模仿,从教育起源说的角度分析,孟禄的观点体现的是()。

A.劳动起源说B.生物起源说C.神话起源说D.心理起源说

【答案】:D

15.我国春秋时期兴起了新的教育形式,对后世影响很大,这种形式是()。

A.私学B.国学C.学塾D.乡学

【答案】:A

16.面对问题时,将可能达到目标的方法一一罗列尝试,最后确定正确答案的问题解决策略是()。

A.爬山法B.逆推法C.算法式

D.手段——目的分析法

【答案】:C

17.周恩来、乔冠华等人不仅与美国重庆战时新闻处费正清处长建立了朋友关系,而且还介绍了中共地下党员参加到美国的新闻机构中去开展工作,使战时新闻处成了中共与美方联系的一个成功的通道。这一现象发生于()。

A.抗日战争时期

B.解放战争时期

C.中美关系正常化之后D.中苏关系破裂之后

【答案】:A

18.下列病因能引起遗忘的是()。

A.脑血栓

B.阿尔茨海默症C.帕金森综合征D.前庭神经炎

【答案】:B

19.关于探测设备,下列说法错误的是:

A.声呐主要用于在陆地上及空中探测距离

B.雷达测距利用了无线电波沿直线传播的原理

C.地下金属探测仪器利用了电磁感应原理

D.热像仪可以在黑夜之中使用

【答案】:A

20.如果一个国家生活必需品的价格维持不变,其居民收入提高,那么恩格尔系数将()。

A.不确定B.升高

C.

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