青海省玉树州第二民族高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题（解析版）.docxVIP

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玉树州第二民族高级中学

2021-2022年度高一年级第二学期期中考试试卷

一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分）

1．南宋诗人范成大在《四时田园杂兴》中写道：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”这句诗反映了

A．男耕女织的小农经济

B．农业灌溉方式的变化

C．民营手工业艰难经营

D．农村商品经济的发展

【答案】A

【解析】

【详解】“耘田”、“绩麻”分别对应着“儿女”，说明这体现出的是男耕女织的场面，反映出的是中国古代小农经济的特点，因此本题选择A选项。B选项错误，材料没有涉及到灌溉的内容；C选项错误，除了“绩麻”还有“耘田”，不仅仅有手工业，还有农业；D选项错误，材料没有与商品经济有关的内容。

2．史载：唐代官营丝织业“凡织纴之作有十：一曰布，二曰绢，三曰施，四曰纱……八曰绮”，反映唐代官营丝织业生产

A．分工细致

B．规模巨大

C．品种丰富

D．供不应求

【答案】C

【解析】

【详解】题干提及的是唐代织作布帛的种类，说明官营丝织业生产品种丰富，而没有提及分工、规模和产品的销售。故答案选C。

3．假如你生活在明朝中后期，做生意赚了很多钱，为获得更稳定收益，你会倾向于考虑把这钱用来

A．广置田地

B．放高利贷

C．兴办手工作坊

D．继续经商

【答案】A

【解析】

【详解】结合所学知识可知，中国古代奉行的经济政策是重农抑商政策，因此商人都不愿意扩大再生产，而会将财富用以购买土地，转变为地主，故选A。政府对民间放高利贷的行为是严厉禁止的，它不属于稳定的收益手段，排除B；CD两项均是政府抑制发展的行业，与A项相比均非最佳选项，排除。

4．姑苏城外黄家巷，在明代“尚系近城旷地，烟户甚稀”，到了清代前期，“生齿日繁，人物殷富，闾阎（泛指门户、人家）且千，鳞次栉比。”导致这一现象变化的原因是

A．商品经济发展带动市镇繁荣

B．政府鼓励垦荒，城郊得到开发

C．小农经济发展推动人口增长

D．对外贸易繁荣，社会财富增加

【答案】A

【解析】

【详解】材料中明代苏州城外荒凉的黄家巷到清代成为繁荣的城镇，联系所学可知，是商品经济发展带动市镇的繁荣，故A正确。历朝基本上推行鼓励垦荒，但很难使一个地方变成人物殷富之地，只有商品经济发展才能出现，故排除B。小农经济下，对人口的增长有影响，但较短时间难以导致一个当时与政治影响无关的地区成为繁荣的城镇，只有商品经济的发展才能出现，故C错误。当时实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，故排除D。

【点睛】本题考查明清时期的商业发展，根据所学明清时期工商业发展繁荣，出现了许多繁荣的新城镇，苏州就是依工商业繁荣闻名的城市，联系材料内容，可判断与工商业发展有关。

5．我国古代城市中“坊”和“市”的界限被逐渐打破，市分布在城中。上述现象最早出现于

A宋朝

B．元朝

C．明朝

D．清朝

【答案】A

【解析】

【详解】试题分析：坊市分开最早是在宋代。宋代商品经济的发展商业活动打破了时间和空间的限制，故选A。BCD三项都是在宋代以后。

考点：宋代商品经济的发展

点评：此题考查了宋代在商业上发展的成就。宋代城市经济功能大大的增强，打破了坊市的界限，出现了夜市和草市并相当的繁荣。在商品流通领域出现了最早的纸币：交子。但是也应该知道，宋代的商品经济实际上还是农耕经济的附属物，并未跳出农耕经济的轨道进而得到独立的发展。

6．1956年，三大改造基本完成，由此可见

A．生产资料完全实现公有制

B．社会主义制度基本建立

C．多种所有制经济共同发展

D．社会主义建设由此起步

【答案】B

【解析】

【详解】1956年，三大改造基本完成，但非公有制经济仍然占据一定的比例，故A错误；1956年底三大改造后，公有制经济已经占据主导地位，社会主义制度在中国基本建立，故选B；改革开放以来,我国多种所有制经济共同发展，排除C；社会主义建设从“一五”计划开始起步，排除D。

7．中共十四大明确指出我国经济体制改革的目标是

A．建立社会主义市场经济体制

B．建立社会主义计划经济体制

C．建立多种经济成分并存制

D．建立家庭联产承包责任制

【答案】A

【解析】

【详解】结合所学知识可知，中共十四大明确指出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，A选项符合题意。建立社会主义计划经济体制的说法错误，B选项排除。建立多种经济成分并存制的说法错误，C选项排除。1978年后，中国农村大地就以建立家庭联产承包责任制，D选项排除。

8．下列四张邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的一组是（）

A．主要矛盾；中国特色；市场经济；邓小平理论

B．建设社会主义；中国特色；初级阶段；科学发展

C．主要矛盾；走自己的路；市场经济；基层民主

D．经济建设；初级阶