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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
房屋设计教学〔共7篇〕
第1篇:《房屋》教学设计
活动目的:
1、观察房屋的根本特征,能根据特征设计出各种奇特的
房子。
2、鼓励学生大胆的想象。
活动重难点:
根据特征设计出各种奇特的房子。
活动准备:
多媒体课件、剪刀、胶水、卡纸等工具。
活动过程:
一、导入新课
1、通过提问,引起学生回忆房屋的根本特征。小朋友,
你们见过的房屋都是什么形状的?理解房屋的根本特征,鼓励
学生大胆想象各种各样的房屋构造。
2、指名学生答复,老师总结。
2、板书课题:房屋
2、讲授新课
1、出示各种不同形状的房屋课件,让学生欣赏。
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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
2、小组讨论制作房屋方法。
3、每组派代表说制作方法,老师补充。
三、学生制作,老师巡回指导:
要求:
1、设计美观、新奇的房子。
2、要保持地面干净、卫生。
四、展示作品并讲评:
学生互相欣赏,说说谁设计的房屋最漂亮,并请几名学生
上前给大家分享自己的作品。
第2篇:房屋设计知识
这五大要素主要包括了厨房设计、客厅设计、卫生间设
计、卧室设计及坡屋顶设计,今天我们就详细的介绍下这几项
设计的考前须知,供建房的朋友和设计师参考!
厨房设
计
自建房厨房和城市住宅最大的不同就是有一些人家如
今还在沿用土灶,自建房一般厨房设计在底层,上层也有少数
客户有配置要求。厨房一般宜占用相对朝向较差的一面,坐
南朝北房厨房一般放在北边为宜,经常见到有人把厨房放置在
南边,显然是没有理解为什么要把厨房占据相对不佳朝向的原
由了。坐东朝西房厨房应当放置在西边为宜。特殊情况〔比
方有一些底层北向是街面房的〕厨房也有设计在南边的。厨
房门宜面向餐厅方向,方便联络。现大都用玻璃移门比拟大气
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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
漂亮。地形条件答应,一般尽量要设计一个小阳台,以方便厨
房间一些乱七八糟的东西在厨房外的小阳台加工,为了厨房
的整洁,这小阳台可以不用太大,但有比没有好,尤其是有后
院落的人家,可以以这个小阳台作为厨房内外联络的中间环
节。完全使用天然气的人家,厨房间开间宜大于1米8,操
作面板长度以大于3米为宜,面板宽为550-650。本人
在设计厨房时比拟喜欢采用半敞开式厨房设计,这种设计可
以节约一些面积,比拟紧凑,方便用餐,还能加强厨房工作人
员与用餐人员之间的联络〔详见我的“开放式厨房设计的几点
理由”专论〕。自建房土灶还占用相当比例,土灶厨房间要
考虑好能安置天然气灶具的位置。从开展的角度看,说不定哪
天土灶就不用了是吧,或今后会土灶为辅呢,土灶房要考虑
到一定的放置柴禾的空间。厨房间地坪标高宜比其它地面低
3-5公分。有些人家有两个儿子,建三层的房,我就建议
按底层厨房大一些,上面每一层设计相对简易一些的厨房,可
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