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（培训体系）十三组培训需求分析报告
人资0901培训需求分析方案
第壹部分：调查简介
一， 调查背景和目的
虽然此时的同学们只是学生，但于不久的将来同学们将踏入社会成就自我。为了同学们的大学时光更充实有效，也为了将来的同学们于社会中能很好的发挥自己的作用，本小组进行了此次培训需求调查，望能得出更具针对性的培训内容，继而更好的帮助同学们提升自己。
二， 调查时间
调查问卷发放时间：调查问卷回收时间：调查问卷撰写时间：
三， 调查对象
调查对象：人资0901班全体同学，经过数据的统计分析，基本能反映客观事实和同学们对培训的期望。
四， 调查方式
调查方式：发送邮件调查问卷填写后回收，然后进行统计分析，共发送调查问卷60份，回收48份，回收率80%，基本能代表大部分同学的需求及建议。
五， 调查单位
调查单位：第十三组
第二部分：培训需求调查结果和分析
根据培训需求调查问卷结果统计制成如下表格:
项目
选项
比例
项目
选项
比例
你更倾向于
下列哪壹项素质的培养
专业素质
10%
于社会实践和班级活动中，你的人际交往能力怎
么样
优秀
10%
非专业素质
19%
良好
67%
俩者俩结合
71%
壹般
23%
你目前的学习状态
经常主动学习，有计划的持续进行
23%
差
0%
到考试时才会学习
23%
于班级活动中，你的团队合作能力如何
优秀
8%
偶尔主动学习，但没有计划性，不能坚持
54%
良好
79%
较少有学习念头
0%
壹般
13%
你是否对自己的人生有过规划
有且且于执行中
33%
差
0%
有过，但没执行
38%
你认为你的公众演讲能力是否需要提
高
很需要
40%
有这个意识，但没规划过
29%
需要
54%
从来没有
0%
无意见
4%
根据你个人的职业定位，你认为以下哪项需要重点掌握
工作分析
38%
不需要
2%
ＨＲ规划
29%
于日常学习生活中，你是否有自我表现
的愿望
积极主动表现自我
15%
招聘和录用
38%
偶尔表现
75%
薪酬管理
50%
从不表现
10%
绩效管理
31%
你认为你
很需要
31%
劳动关系
23%
的应变能力需要进壹步提高
吗
需要
65%
其他
10%
无意见
2%
你认为英语听说方面需要加强学习吗
不需要
需要
23%
你认为是否有必要进行仪表方面的培
训
很需要
27%
无意见
8%
需要
63%
不需要
2%
无意见
8%
你认为于计算机方面以下哪些项需要熟练掌握
word文档
54%
不需要
2%
ppt
40%
你认为班级学生培训经费为每月多少
合适
100以内
38%
excel
58%
100至300
52%
vfp
20%
300至600
10%
c语言
4%
600之上
0%
你认为文书写作能力是否很重要
很重要
52%
重要
29%
壹般
19%
不重要
0%
你认为自身仍需要哪些方面的培训？
项目
比例
组织协调团队
31%
领导决策应变
管理
23%
英语口语
27%
人际
17%
表达能力
27%
专业实践
23%
技能
29%
其他关联专业
知识
10%
壹，培训需求分析现状
由调查统计得出的数据可知：
1，于能力培养期望方面的现状是71%的同学倾向于专业素质和非专业素质相结合的培养方式，其余部分学生分选了其中壹项，说明同学们不仅仅满足于壹项素质的提高，更希望自身的全面培养。
2，于学习状态方面的现状是54%的同学偶尔会主动学习，可是缺乏计划性，只有少部分同学（23%）会主动的有计划性持续的学习，这说明同学们积极学习的态度不高昂，班级需要营造向上的学习氛围。
3，于学习规划方面的现状是有规划且于执行中的只占33%，有规划没执行的占38%，有规划意识但没规划的占29%，幸好同学中没有连规划意识均没有的人，从这个角度能够见出同学们于规划执行方面要加强。有了规划，锻炼才更具有针对
性，更具有效性。
4， 于专业的职业定位方面的现状是50%的同学选择了薪酬管理，至于工作分析人力资源规划招聘和录用绩效管理劳动关系
等所占比例相当。
5，于英语听说方面的现状是67%的同学认为自身很需要这方面的提高，而只有2%的同学认为不需要，说明于此方面同学们得培训期望很高。
6， 于计算机方面的现状是word文档和excel被选择的比例相对较高，分别为54%和58%，随即就是PPT比例为40%，而于VFP和C语言这俩项考证方向的培训期望很低，说明同学们对办公自动化操作的掌握欲望很强，培训期望很高。
7， 文书写作方面的现状是绝大部分同学希望于此方面得到提升，故，文书写作能力也将成为壹项培训内容。
8，于人际交往能力方面67%的同学认为自己的交际能力良好，有10%认为自
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