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老教师指导青年教师工作计划（10篇）

老教师指导青年教师工作计划（精选10篇）

老教师指导青年教师工作计划（精选10篇）

光阴如水，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，我们要好好计划今后的工作方法。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编精心整理的老教师指导青年教师工作计划（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

老教师指导青年教师工作计划篇1

为进一步提高青年教师教学水平，使青年教师成长更快，加大对XXX老师的传帮带力度，加强对她的业务指导，使其紧跟当前教育教学改革的需要，根据本学科特点，以及XXX老师的实际情况，我制定如下指导计划：

一、培养对象

我校青年教师。

二、培养目标

加强思想政治和职业道德教育，培养献身教育，甘为人梯、热爱学生，诲人不倦，严以律己，为人师表，严谨治学，开拓进取的优良品质，塑造良好的教师形象。加强教学实践环节和专业理论研究的指导，扩大专业知识面，深化专业知识、技能，逐步掌握本学科系统的教学理论、规律、特点，不断提高教学水平和授课质量，达到院、部授课质量评价合格标准。坚持提高教学水平与科研能力并重的指导思想，认真指导阅读有关学术文献资料，了解和掌握本学科的发展趋向和新的知识，初步掌握教学研究的理论和常用方法。指导确定学术研究方向和范围，指导做学术报告和撰写学术论文。

一）提高师德水平

1、对XXX老师进行师德师风培训，使其了解人民教师是神圣而光荣的职责。

2、言传与身教相结合，平时工作中为其树立榜样，以自己的敬业、严谨治学的精神和高度的责任感去影响他，使他们端正思想造就自己的爱岗敬业、诲人不倦的精神。

3、关爱学生，以身作则，让他们把满腔的教育爱洒给学生，做受学生欢迎的老师。

二）常规教学方面

由于我与被指导老师的任教年级不一样，就计划每月指导XXX老师进行一次常规备课。在备课过程中，深入理解新课标，根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高她对教材的理解驾御能力。

每月互听一节课，课后进行交流，找出不足，总结经历，提高课堂教学能力。指导涂静教师利用多媒体设计一节公布课，突出科研课题的主题，造就与挖掘学生的主体体验。

三）教诲科研方面

1、鼓励XXX老师积极参加教研活动，在活动中能充分发表自己的意见，认真研究经验，听取别人的意见。

2、帮助XXX制定自己本学科的教研专题，写好专题计划。并在实施进程中做好记录。

3、每月一次进行校本研修研究，在网上和学校订的刊物上查找进行研究，抄写笔记，谈体会，写反思，交流感受。共同提高理论知识水平，并能将理论应用到实际工作中。

4、指导涂静教师撰写教诲教学论文，总结自己的经历，推广科研成果，争取在镇市级获奖。指导他们撰写论文。

四）提高教诲教学能力

1、指导XXX老师认真研究教育教学理论，更多的了解教育信息，不断地丰富知识。

2、指导XXX教师研究《新课程尺度》掌握教学要求，钻研探索教学办法，造就他运用教材的能力。

3、和XXX教师一同备课，尝试用新尺度备课的办法，设计教学思路，共同探索教学模式，使他们掌握备课的办法和步骤。

4、亲自做示范课，指导XXX老师上试验课，掌握教学的方法和策略。鼓励他们多参加教学活动，多交流。

5、指导XXX老师对自己的教学适时反思，使他们在反思中成长，不断改进教学方法，在反思中提高认识。

五）课外辅导方面

学生课外辅导是教师成长的摇篮，为发展我校的教育特色，让教师充分在活动中得以锻炼，我将指导XXX老师，根据其自身的优势，来辅导学生，一起完成各项教育辅导工作，参加区、市举办的各种活动，在活动过程中一同进步，共同提高。

总之，作为指导教师我要认真负责，通过相互启发，相互研究，相互切磋，达到共同提高的目的，使被指导教师的教诲教学水平再上一个新台阶。

老教师指导青年教师工作计划篇2

一、指导思想

为了青年教师迅速稳定的发展，发挥传、帮、带、教等作用，提高青年教师的教育教学能力和教育教学研究水平。切实为学校加快青年教师成长尽一份自己的力量。我制定了下列指导计划，力求使徒弟的各方面都有所提高和发展。

二、基本职责

师傅要做到“三带”：带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师能──掌握教育教学基础知识与技能；带师德XXX之道，为人师表。

1、指导备课、认真阐发教材，研讨教法，精心备课。

2、跟踪听课，进行课堂实录的阐发，提高课堂组织教学能力。

3、上示范课，互相研究，共同提高。

4、积极指导教科研，指导徒弟合理安排工作计划，有序地开展教育教学和教科研活动，指导他们研究教学理论，共同研讨，撰写论文。

5、以良好的师表形象感染青年教师，以爱岗敬业的言行鼓舞青年教师，使徒弟学会教书的同时学会为师，引导徒弟健康成长。

三、具体内容

1、指导青年教师备详案，每星期集中指导和修改一次