题型03　阅读理解 学案（含答案） 2025年中考人教版英语专项复习.docxVIP

题型三阅读理解

阅读理解是考查学生阅读能力的一种重要方式,主要考查学生对阅读材料的理解能力、对材料中有效信息的捕捉能力等。

阅读理解A篇的文体多为应用文或记叙文,题材主要是人物经历及感受、学校生活、人物介绍或访谈、跨文化介绍和活动计划等,词数为230~290;形式可为日记、对话、剧本和短文等;考查题型多为三道细节理解题。

阅读理解B篇和C篇主要为海报信息、旅游信息和广告信息等广告图表类应用文或记叙文,图表一般为1个或4个框,框前有对表格整体内容的文字介绍。试题的选材贴近学生生活,时代气息浓郁。考查题型多为3~5道细节理解题,偶尔考查一道数字计算题或一道推理判断题。

阅读理解D篇多为说明文或议论文,话题多涉及生活哲理、学习教育与工作、梦想与榜样和文化差异等。文章以传递生活和学习中的正能量为主,如梦想的重要性、如何面对生活、产生痛苦的原因及解决方法、如何面对失败等。考查题型多为两道细节理解题、一道词义猜测题、一道推理判断题、一道主旨大意题或标题归纳题。

阅读理解的题型及解题方法

题型

解题方法

细节理解题

常用skimming(略读)和scanning(扫读),带着问题读文章,遇上相关信息画上记号,分析比较得出答案,即通过提高阅读的针对性来提高答题速度和准确性

推理判断题

主要考查学生利用文章所给的信息进行推理判断的能力。纵观全文,在汇集全文提供的各项信息的基础上,进行正确的逻辑推理,判断作者的动机,推断人物的动机,推断文章的体裁和来源。这类题不能直接从原文中找到答案,必须仔细体会文章的因果关系和事情发展的始末,根据作者的思路进行合理推断,千万不能根据自己的意愿胡乱推理,也不能只凭常识推理

词义猜测题

旨在考查学生利用上下文猜测词、词组及句子意义的能力。常用技巧如下:(1)通过因果关系猜测词义;(2)通过同义词/反义词和同义关系/反义关系猜测词义;(3)通过构词法猜测词义,若是掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等构词法知识,这些问题便不难解决了;(4)通过定义或释义关系猜测词义;(5)根据上下文猜测词义;(6)根据生活常识猜测词义

主旨大意题

通常要求学生理解全文,能够归纳文章的大意,概括中心思想或选择文章标题。第一类是主题句位于段首的演绎型段落,在英语议论文或说明文中有60%~90%的主题句是段落的第一句;第二类是主题句位于段末的归纳型段落,还有一类在文章段落中。因此要注意区分文章的主要信息与次要信息进行总结归纳,有时还需要结合所学语言知识、背景知识和生活常识进行逻辑推理和判断

文章结构题

考查文章的整体篇章结构或某一段落的发展层次。这类考题主要考查考生在理解全文的基础上对文章所描述事件的发展顺序、所说明事物的结构层次的认知。在中考题中,这是一种较为新颖的考查方式。

文章结构题的设题方式有:

a.Whatistherightstructureofthepassage?

b.Whichofthefollowingpicturesshowsthestructureofthepassage?

c.Inthenextpart,theauthorwouldmostprobablytalkabout...

题型一:细节理解题

例:Astimedevelops,thewayofproducingdictionarieshasgreatlychanged.Nowadays,wecanuseonlinedictionariestoo.Whenchoosingourwordsinspeakingorwriting,wecanbeguidedbythedictionary.However,wecannotbecontrolledbyit,becausenewsituations,newexperiences,newinventions,andnewfeelingsarealwayspushingustogivenewusestooldwords.

Whatdoesthewriteradviseustodowhenwechoosewordsincommunication?

A.Beopentothenewusesofwords.

B.Followthedictionarystrictly.

C.Useonlinedictionariesinstead.

D.Trytocreatenewwords.

【解析】A。细节理解题。根据“However,wecannotbecontrolledbyit,becausenewsit