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高中生对数学理解的关键因素研究教学研究课题报告
目录
一、高中生对数学理解的关键因素研究教学研究开题报告
二、高中生对数学理解的关键因素研究教学研究中期报告
三、高中生对数学理解的关键因素研究教学研究结题报告
四、高中生对数学理解的关键因素研究教学研究论文
高中生对数学理解的关键因素研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.高中生数学理解现状分析
2.影响高中生数学理解的关键因素识别
3.高中生数学理解策略的探讨
4.数学教学策略在促进高中生数学理解中的应用
三、研究思路
1.文献综述:收集国内外关于高中生数学理解的相关研究,梳理现有研究成果和不足之处。
2.研究设
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