2024年秋季学期新湘教版七年级上册地理课件 第三章 第一节 世界的海陆分布.pptx

第一节世界的海陆分布

;学习目标;从太空看地球更像是一个“水球”！;人类第一个乘宇宙飞船进入太空的原苏联宇航员加加林说：“我们给地球起错了名字，它应该叫做‘水球’。”这是为什么？;陆地;（1）海陆分布特点：很不均匀。

（2）从东西半球看，陆地主要分布在东半球。

（3）从南北半球看，陆地主要集中在北半球;但北极周围却是一片海洋。海洋主要集中在南半球；但南极周围却是一块陆地。;陆半球是陆地分布最集中的半球，陆地面积占48%。;面积广大的陆地;寻找世界之最;2.七大洲名称：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲。

3.七大洲的分布

（1）主体部分位于北半球：

亚洲、欧洲（全部）、非洲、北美洲（全部）

（2）主体部分位于南半球：

南美洲、大洋洲、南极洲（全部）;（3）主体部分位于东半球：

亚洲、欧洲、非洲、大洋洲。

（4）主体部分位于西半球：

北美洲、南美洲。

;（1）纬度最高、跨经度最广：南极洲

（2）跨纬度最广：亚洲

（3）北极圈穿过：北美洲、欧洲、亚洲

（4）北回归线穿过：北美洲、非洲、亚洲、大洋洲

（5）南回归线穿过：南美洲、非洲、大洋洲

（6）赤道穿过的大洲：南美洲、非洲、亚洲、大洋洲。

（7）赤道穿过的大陆：南美大陆、非洲大陆。

（8）被三个大洋环绕：南极洲、亚洲、北美洲;面积由大到小：

亚非北南美

南极欧大洋;白令海峡;苏伊士;靠近大陆，洋的边缘;2.四大洋的分布;海上渔业养殖;（1）“生命的摇篮”：海洋孕育了生命，是“生命的摇篮”。

（2）“资源的宝库”：海洋有丰富的资源。

①海洋生物资源、化学资源、空间资源丰富，可发展养殖业、捕捞业、制盐业、交通运输业。自古以来，海洋就给人类提供鱼盐之利，通航之便。

②海洋能源资源、旅游资源丰富，可发展能源业、旅游业。

（3）调节气候，影响人类的生产活动。

（4）陆地淡水资源的重要来源：通过水循环过程，海洋为陆地提供了几乎全部的淡水。

（5）战略地位重要：许多海峡，如直布罗陀海峡，扼守海上交通线的“咽喉”，具有重要的战略地位。;海洋污染;写出下列数字所代表的大??名称：

①

②

③

④ ;绘制全球海陆轮廓略图;课堂小结;1.从宇宙看，地球是一个十分美丽的蔚蓝色星球，因为（）

A.地球被云层所包围B.地球被水汽所包围

C.地球上“七分海洋，三分陆地”D.地球表面全是海洋

2.符合世界海陆面积比例的是（）;亚洲;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介

新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。

现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。

所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。

课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。

课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。

各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展