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专题九世界古代文明的多元发展
【典例分析】
年份
考点分布
2024
北京·史料实证古代巴比伦
安徽·古代埃及
辽宁·古代城邦
全国新课标·古代波斯
甘肃·古罗马法律
湖北·古罗马帝国政权
广东·古代文明的统一性
重庆·中世纪西欧王权
甘肃·中世纪大学教育
山东·中世纪西欧行会
湖北·中世纪城市商品经济发展
北京·拜占庭文化
湖南·拜占庭法律
浙江·西方文明的传播
江苏·日本社会观的变化
辽宁·11世纪日本天皇加强统治
浙江·印加文明
2023
山东·私有制产生
全国新课标·古代巴伦法典
天津·古代埃及
河北·古代印度种姓制度
重庆·婆罗门教
浙江·古代印度
江苏·波斯帝国财政
浙江·波斯与拜占庭帝国
广东·希腊化时代
浙江·西班牙入侵阿兹克特文明
北京·罗马共和国
山东·古代文化交流
江苏·庄园法庭
湖北·英国庄园经济转型
重庆·中世纪西欧社会的变化
北京·中世纪城市自治
湖北·东罗马帝国
全国新课标·东罗马帝国衰落
天津·沙皇俄国崛起
福建·日本幕府统治
湖南·8世纪日本改革
湖南·朝鲜日本与明朝
海南·古代非洲司法特点
浙江·印第安人的文化成果
2022
辽宁·古代埃及的自然崇拜
河北·古希腊公民的素质
天津·荷马史诗
北京·希腊文明
全国甲·梭伦改革
6.北京·罗马和长安的交通
7.辽宁·中世纪王权加强
8.山东·法国王权强大
9.海南·城市自治前提
10.北京·中世纪英国议会
11.海南·史料实证偶然与必然
备考建议:
世界古代史文明呈多元发展格局,备考时应重点关注地区性帝国产生,国家制度与社会治理具有多样性,雅典原始民主与罗马法影响深远,中古晚期欧洲滋生近代社会基因。大河流域以农耕生活为主,古希腊和古罗马则海外贸易发达,中古欧洲庄园制。古代西亚的文化成就,古代埃及丰富多彩的神话和文学故事,古代印度取得重要文明成就,古希腊的文学与哲学成就,丝绸之路沟通秦汉王朝和罗马帝国,串联起东亚文明、中西亚文明和欧洲文明等知识点的备考。
1.[2023年辽宁高考真题]如图是公元前7世纪亚述帝国宫殿中一幅浮雕(复制品)的局部图。该图展现了亚述帝国()
A.繁琐的宫廷礼仪 B.复杂的官僚体系 C.奢华的贵族生活 D.丰富的物产资源
2.[2023年福建高考真题]史诗《吉尔伽美什》以夸张的手法描写主人公:身高十一尺有余,足长三尺,腿长七尺,髯发浓密。亚述王宫遗址出土的巨大浮雕也呈现了这般形象(见图)。这种文本和实物的一致性可用来()
A.说明史诗的描写有据可依 B.证实吉尔伽美什确有其人
C.理解古代西亚的审美观念 D.还原苏美尔人的体型样貌
3.[2024年安徽高考真题]古代埃及王表通常是指按照年代次序罗列统治者形象、名字和头衔的文献。约公元前3200年至公元前3000年之间,王表中的大量王名写于王名框中,王名框上一般刻画有代表荷鲁斯神的鹰隼形象。新王国(前1550~前1069)时期,王表形制臻于成熟。据此可知,古代埃及王表()
A.说明了象形文字的缘起 B.融合了宗教与王权的观念
C.呈现了埃及神庙的兴衰 D.展示了分裂与统一的场景
4.[2022年辽宁高考真题]古埃及早王朝时期,已经形成了三大“创世论”神学体系,这些体系中的神话传说内容都与太阳和水有关。这体现了古埃及()
A.王权的衰落 B.对自然的崇拜 C.文字的发展 D.对科学的探索
5.[2022年湖南高考真题]伯利克里在担任雅典首席将军期间,向担任公职和参加政治活动的公民发放工资,同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务,诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策()
A.使得雅典民主政治确立起来 B.致力于防范富人垄断政治权力
C.推动了雅典民主政治的发展 D.着眼于缩小公民间的贫富差距
6.[2023年河北高考真题]古代印度种姓制度形成后,个人种姓地位不能变动,但低级种姓以职业集团为单位,通过传统所容许的途径,在其原种姓内形成了一些“亚种姓”。这说明古代印度()
A.中间阶层不断壮大 B.等级结构日益复杂
C.血缘关系逐渐弱化 D.社会矛盾有所缓和
【重难突破】
1.汉谟拉比给拉尔萨总督辛·伊丁那姆的一篇诏令说:“关于都尔·古尔古里城地区的土地,乌埃阿·鲁·巴尼一向对之有所有权,因为文书记载这是让渡给他的。”因此,尔应将此土地归还乌埃阿·鲁·巴尼。这说明古巴比伦()
A.重视维护奴隶主的利益 B.专制王权影响市场发展
C.土地交易渗透契约精神 D.政府重视保护私有财产
2.美国布朗大学教授库尔特·拉夫劳伯以古希腊诗人荷马及赫西俄德的作品为例,认为古代巴尔干半岛的政治思想对公元前7世纪晚期到前6世纪早期的雅典法律思想、公正思想、集体治理思想等都产生了一定的影响。这可用于说明()
A.雅典文化的开放包容等特征 B.世界各地
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