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学校后勤范文之学校图书馆工作总结
光阴匆匆,岁月如梭,2010年春学期已经完毕了。在这一学期中,通过大家的共同努力,学校图书馆治理工作有了明显的提高。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:
一、严格执行各项规章制度,使图书馆的工作标准化。
1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。开学初,图书馆轮番组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。
2、本学期全校高中部有32个班级,1800多名学生。图书馆实行全天候全开架开放,学生每天下午借阅的时间是13:00-17:30,借阅时,充分发挥班干部及图书治理员的作用,同时,图书治理人员建议学生每人预备一本读书卡,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进展汇总评比,看哪位学生写得比拟好。
3、平时经常向学生进展宣传、教育,要求他们保护图书,不能损坏,更不能丧失,如假设丧失,一律按制度进展赔偿。
4、定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的缺乏之处,以引起今后的留意。
5、各种台帐齐全,书帐根本相符,图书经费专款专用。
?6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊陈列整齐。
二、认真做好图书、报刊、各种材料的分类编目、流通、治理等工作。
1、新购进的纸质图书一律进展分类、编目,登记,并尽快上架流通。
2、认真做好全校师生的报刊订阅工作。这一学期共订阅报刊128种,主要期刊到年底装订成册。
3、学校图书馆是为教育教学效劳的,是为广大师生效劳的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有结实树立“读者第一,效劳至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、材料的作用。依照师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年老师要上公开课、练兵课,尽力为他们推荐相关的图书、音像材料。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书馆的开放时间,经常催促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。今年高一至高三年级学生借书证覆盖率100%,本学期生均借书10册,馆藏流通率80%以上。
4、学期完毕前进展图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进展修补,无法修补的就作剔旧注销处理,到本学期完毕共注销图书3095册。
三、严密围绕素养教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。
在新一轮的课程改革中,图书馆严密围绕素养教育,充分利用馆藏资源,积极配合教诲处、政教处开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、“感恩父母、感恩社会”演讲竞赛、“文明礼仪标兵”手抄报评比等一系列读书活动。图书馆推荐提供读书内容,有唐诗、宋词、名人名著、名人传记、写作等一系列图书。还配合教诲处组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报,上交教诲处进展评比。通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素养。
实践证明,学校图书馆在繁荣校园文化生活,全面提高学生素养中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传煽动和思想教育作用。图书治理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书治理工作,让图书馆成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素养教育的“粮仓”。
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