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第二十三章解直角三角形易错训练与压轴训练
01思维导图
01思维导图
目录
TOC\o1-3\h\u易错题型一误认为三角函数值与三角形大小有关 1
易错题型二将特殊三角函数值记混 4
易错题型三当三角形的形状不确定时,未分类讨论 7
压轴题型一构造直角三角形求线段长度 13
压轴题型二构造直角三角形求面积 15
压轴题型三建直角三角形模型解实际问题 17
0
02易错题型
易错题型一误认为三角函数值与三角形大小有关
例1.(23-24九年级上·广东清远·阶段练习)把△ABC三边的长度都扩大为原来的2倍,则锐角A的正弦值(???)
A.不变 B.缩小为原来的1
C.扩大为原来的2倍 D.不能确定
巩固训练
1.(23-24九年级上·河南南阳·期末)在△ABC中,如果各边长度都扩大为原来的2倍,则锐角∠A的正弦值、余弦值的变化情况是(????
A.都缩小为原来的12
C.都没有变化 D.不能确定
2.(23-24九年级上·广西贺州·期末)在Rt△ABC中,∠C=90°,各边都扩大2倍,则锐角A
A.扩大2倍 B.不变 C.缩小12 D.扩大
3.(23-24九年级上·广东佛山·期末)在Rt△ABC中,∠C=90°,若△ABC的三边都扩大5倍,则
A.放大5倍 B.缩小5倍 C.不能确定 D.不变
易错题型二将特殊三角函数值记混
例2.(22-23九年级上·四川成都·阶段练习)在△ABC中,∠C=90°,tanA=3,那么cos
A. B. C.12 D.
巩固训练
1.(24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)在△ABC中,∠C=90°,sinA=32,则
A.1 B.12 C. D.
2.(23-24九年级上·山东东营·开学考试)下列式子中不成立的是(????)
A.2cos45°=2
C.cos45°?sin
3.(2024·广东肇庆·一模)若∠A=30°,∠B与∠A互余,则sinB=(
A.12 B. C.33 D.
易错题型三当三角形的形状不确定时,未分类讨论
例3.(23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)在△ABC中,若AB=58,tanB=37,
巩固训练
1.(22-23九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)在△ABC中,cos∠ABC=12,AB=4,AC=15
2.(2022·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)在△ABC中,AB=36,AC=6,∠B=45°,则
3.(2023·浙江杭州·模拟预测)在△ABC中,已知∠B=30°,AB=23,AC=2,求△
0
03压轴题型
压轴题型一构造直角三角形求线段长度
例1.(22-23九年级上·上海·期中)如图,已知在△ABC中,AB=5,BC=7,.
(1)求;
(2)求AC.
巩固训练
1.(2024·上海徐汇·三模)如图,在△ABC中,,cosB=14,BD是中线,将△ABC沿直线BD翻折后,点A落在点E,那么CE
2.(2023·天津河北·二模)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=23,连接AC,点E在AC上,平分.
??
3.(2024·上海静安·二模)如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=17,将该矩形绕着点A旋转,得到四边形AB1C1D1,使点D在直线
压轴题型二构造直角三角形求面积
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??
(1)求证:.
(2)求需要绿化的空地ABCD的面积.
巩固训练
1.(22-23九年级上·山东聊城·阶段练习)在△ABC中,,,为锐角且tanC=1.
(1)求△ABC
(2)求AB的值;
(3)求cos∠
2.(23-24九年级上·安徽六安·阶段练习)如图,在△ABC中,∠A=30°,
(1)求AC的值.
(2)求△ABC
3.(20-21九年级下·全国·课后作业)一块四边形空地如图所示,求此空地的面积(结果精确到0.01m
压轴题型三建直角三角形模型解实际问题
例3.(2024·西藏·中考真题)在数学综合实践活动中,次仁和格桑自主设计了“测量家附近的一座小山高度”的探究作业.如图,次仁在A处测得山顶C的仰角为30°;格桑在B处测得山顶C的仰角为45°.已知两人所处位置的水平距离米,A处距地面的垂直高度AM=30米,B处距地面的垂直高度BN=20米,点M,F,N在同一条直线上,求小山CF的高度.(结果保留根号)
??
巩固训练
1.(24-25九年级上·山东泰安·阶段练习)如图为某景区平
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