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课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
五
学期
第一学期
课题
列方程解决问题
教科书
书名：义务教育教科书数学五年级上册
出版社：北京出版社出版日期：
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.通过分析数量关系，初步掌握列方程解决问题的一般步骤；通过对算术法和方程法的比较，体会用方程法解决问题的优越性。
2.在观察、分析、比较、概括和交流的过程中，初步感受方程思想，丰富解决问题的策略，发展问题解决能力。
3.进一步感受数学与现实生活的联系，激发学生学习数学的兴趣，体验学习的快乐。
课上学习任务
【学习任务一】
张叔叔家现在已经有640棵桃树了，比五年前桃树棵数的4倍还多32棵。张叔叔家五年前有桃树多少棵？
【学习任务二】
据张叔叔统计今年蟠桃和黄油桃共收入28500元。其中黄油桃售价60元/箱，卖了200箱；蟠桃55元/箱。蟠桃卖出多少箱？
【学习任务三】
张叔叔骑自行车，李叔叔骑摩托车。二人从相距112千米的两地同时出发，相向而行。李叔叔骑摩托车每小时行54千米，张叔叔骑自行车每小时行16千米。二人经过几小时相遇？(用方程解答）
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长期一线执教，专注于中小学各科教案、学案、测试卷，教师招聘教师资格笔试面试教学设计、说课稿、逐字稿。
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