重庆市2023_2024学年高三数学上学期第零次诊断性检测试卷.docVIP

Page14

2024年高考第零次诊断性检测

数学试卷

考生须知：

1.答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚；

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，在试卷上作答无效；

3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回；

4.全卷共4页，满分150分，考试时间120分钟。

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．设，则“”是“”的（????）

A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

2．如果复数是纯虚数，是虚数单位，则（????）

A．且 B．

C． D．或

3．某校在开展“深化五育并举、强大核心素养”活动中，选派了名学生到三个劳动实践点去劳动，每个劳动实践点至少1人，每名学生只能去一个劳动实践点，不同的选派方法种数有（????）

A． B． C． D．

4．设函数，则使得成立的的取值范围为（????）

A． B． C． D．

5．已知椭圆，直线，若椭圆上存在关于直线对称的两点，则实数m的取值范围是（）

A． B．

C． D．

6．已知，，，则（????）

A． B．

C． D．

7．若，且，则的最小值为（????）

A． B． C． D．

8．17到19世纪间，数学家们研究了用连分式求解代数方程的根，并得到连分式的一个重要功能：用其逼近实数求近似值．例如，把方程改写成①，将再代入等式右边得到，继续利用①式将再代入等式右边得到……反复进行，取时，由此得到数列，，，，，记作，则当足够大时，逼近实数．数列的前2024项中，满足的的个数为（参考数据：）

A．1007 B．1009 C．2014 D．2018

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求的。全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得2分。

9．在棱长为2的正方体中，M为边的中点，下列结论正确的有（????）

A．与所成角的余弦值为

B．过三点A、M、的截面面积为

C．四面体的内切球的表面积为

D．E是边的中点，F是边的中点，过E、M、F三点的截面是六边形．

10．已知直线和三点，，，过点C的直线与x轴、y轴的正半轴交于M，N两点．下列结论正确的是（?????）

A．P在直线l上，则的最小值为

B．直线l上一点使最大

C．当最小时的方程是

D．当最小时的方程是

11．下列函数中，既是偶函数，又在区间上单调递减的是（????）

A． B．

C． D．

12．已知互不相同的30个样本数据，若去掉其中最大和最小的数据，设剩下的28个样本数据的方差为，平均数为;去掉的两个数据的方差为，平均数为﹔原样本数据的方差为，平均数为，若=，则下列说法正确的是（）

A．

B．

C．剩下28个数据的中位数大于原样本数据的中位数

D．剩下28个数据的22%分位数不等于原样本数据的22%分位数

三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．已知单位向量的夹角为，向量，，则向量，夹角的余弦值为.

14．已知球的两个平行截面的面积分别为，且两个截面之间的距离是，则球的表面积为．

15．已知的三个内角A、B、C所对应的边分别是a、b、c，其中A、C、B成等差数列，，，则的面积为．

16．高斯是德国著名的数学家，近代数学奠基者之一，用其名字命名的“高斯函数”为：对于实数，符号表示不超过的最大整数，例如，，定义函数，则函数的值域为.

四、解答题：本题共6小题，共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c．已知．

(1)求A；

(2)若，求的面积．

18．已知数列是等差数列，，记为数列的前项和，且

(1)求数列的通项公式；

(2)若，求，.

19．为了解学生中午的用餐方式（在食堂就餐或点外卖）与最近食堂间的距离的关系，某大学于某日中午随机调查了2000名学生，获得了如下频率分布表（不完整）：

学生与最近食堂间的距离

合计

在食堂就餐

0.15

0.10

0.00

0.50

点外卖

0.20

0.00

0.50

合计

0.20

0.15

0.00

1.00

并且由该频率分布表，可估计学生与最近食堂间的平均距离为（同一组数据以该组数据所在区间的中点值作为代表）.

(1)补全频率分布表，并根据小概率值的独立性检验，能否认为学生中午的用餐方式与学生距最近食堂的远近有关（当学生与最近食堂间的距离不超过时，认为较近，否则认为较远）：

(2)已知该校李明同学的附近有两家学生食堂甲和乙，且他每天中午都选择食堂甲或乙就餐.

（i）一般情况下，学生更愿意去饭菜更美味的食堂就餐.某日中午，李明准备去食堂就餐.此时，记他选择去甲食堂就餐为事