江苏省苏州市2023_2024学年高三数学上学期10月模拟试题含解析.docVIP

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2023-2024学年高三第一学期模拟检测试卷

数学

一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合,,则()

A. B. C.R D.

【答案】A

【解析】

【分析】求出函数的定义域和值域,可分别化简集合,,再利用交集的定义求解即可.

【详解】依题意:,,

所以.

故选:A.

2.使“”成立的一个充分不必要条件是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据充分不必要条件的意思和不等式的性质可得答案.

【详解】只有当同号时才有,故错,

,故B错,

推不出显然错误,

,而反之不成立,故D满足题意,

故选:D.

3.已知圆锥的侧面积(单位:)为,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面半径(单位:)是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用扇形的面积公式,底面圆周长等于扇形弧长,即得解.

【详解】设圆锥底面半径为,母线长为,则

,解得.

故选:B

4.若为等差数列,是其前项的和,且为等比数列,,则的值为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据等差数列以及等比数列的性质分别求得的值,结合三角函数诱导公式化简求值,即得答案.

【详解】因为为等差数列,故,

所以,

又因为为等比数列,,所以,

当时,;

当时,;

所以,

故选:D.

5.与垂直的单位向量是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据给定条件,求出与垂直的一个向量,再求出其单位向量即可.

【详解】设与垂直的向量,

于是,令,得,即,

与共线的单位向量为,

所以与垂直的单位向量是.

故选:D

6.函数在上单调递增,则的最大值为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用诱导公式化简,结合余弦函数单调性和的范围即可构造不等式求得结果.

【详解】由题意得:,当时,,

在上单调递增,,又,解得:,

的最大值为.

故选:B.

7.设函数是奇函数的导函数,,当时,,则使得成立的的取值范围是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】设,求其导数结合条件得出单调性,再结合的奇偶性,得出的函数值的符号情况,从而得出答案.

【详解】设,则,

∵当时,,

当时,,即在上单调递减.

由于是奇函数,所以,是偶函数,所以在上单调递增.

又,所以当或时,;

当或时,.

所以当或时,.

故选:B.

8.求值:()

A. B. C.1 D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用积化和差和和差化积公式,结合半角公式,诱导公式化简得到结果.

【详解】由积化和差公式可得

由和差化积公式可得

所以.

故选:A

【点睛】和差化积公式:,

积化和差公式:,

.

二、多项选择题:本还共4小题,每小题5分,共20分.在每小原给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.

9.已知i为虚数单位,下列说法正确的是()

A.若复数,则

B.若复数z满足,则复平面内z对应的点Z在一条直线上

C.若是纯虚数,则实数

D.复数的虚部为

【答案】AB

【解析】

【分析】根据复数的运算直接计算可知A;由复数的模的公式化简可判断B;根据纯虚数的概念列方程直接求解可知C;由虚部概念可判断D.

【详解】对于A:因为,所以,故A正确;

对于B:设,代入,得,整理得,即点Z在直线上,故B正确;

对于C:是纯虚数,则,即,故C错误;

对于D:复数的虚部为,故D错误.

故选:AB.

10.已知过点A(a,0)作曲线的切线有且仅有两条,则实数a的值可以是()

A.-2 B.4 C.0 D.6

【答案】AD

【解析】

【分析】设出切点,写出切线方程,将点代入,化简后方程有两根,即可得到的取值范围.

【详解】设切点为,则,所以切线方程为:,切线过点A(a,0),代入得:,即方程有两个解,则有或.

故选:AD.

11.将三角函数经如下变换后得到的图象,

①将图象向右平移个单位;②将图象向左平移个单位;

③将图象向下平移个单位;④将图象上所有点的横坐标扩大至原来的2倍.

以下变换顺序正确的是()

A.④①③ B.④③①① C.②②③④ D.③①④

【答案】BCD

【解析】

【分析】根据给定条件,利用二倍角公式、辅助角公式化简函数,再逐项分析判断得解.

【详解】依题意,函数,

对于A,将函数图象上所有点的横坐标扩大至原来的2倍,得的图象,

再将所得图象向右平移个单位,得的图象,

然后将所得图象向下平移个单位,得的图象,A错误;

对于B,将函数图象上所有点的横坐标

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