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七上22《皇帝的新装》教学设计
教学目标
1、快速阅读文章,提取有效信息。
2、在了解故事内容的基础上,用简短的语句归纳故事相关人物特征。
3、把握该童话的核心内涵,培养敢于说真话的品行。
教学重难点
1、在了解故事内容的基础上,用简短的语句归纳故事相关人物特征。(重点)
2、结合实际生活感受本文的意义和价值(难点)
教学策略
创设有趣的情境,以任务形式来驱动整个教学过程
教学过程
(一)谈话导入(指名回顾复述童话内容)
(二)进入情景
号外!号外!最近王宫里传出了一个大新闻,尊敬的国王陛下居然被骗了,为了提升国民的防骗意识,弄清楚骗子的行骗手段,皇家防骗反诈中心决定就此案件来分析骗子的诈骗心
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