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实施人机和谐共生课堂的路径与步骤
目录TOC\o1-4\z\u
一、前言概述 2
二、实施人机和谐共生课堂的路径与步骤 3
三、构建人机和谐共生课堂的核心理念 7
四、教师角色与人工智能的协同作用 12
五、人机互动模式的设计与实践 17
六、学生个性化学习与智能教育工具的结合 23
前言概述
随着智能工具在课堂中的应用，学生的学习数据和行为数据会被收集和分析，这在一定程度上带来了数据隐私和安全的问题。教育机构和相关企业应当采取严格的措施保护数据安全，并遵循法律法规，确保数据的合法使用，避免滥用和泄露。
智能工具可以有
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