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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
电子技术课程设计报告
——流水灯的设计
作品报告答辩平时总分
40%20%20%20%100%
设计题目：流水灯的设计
班级学号：080601113**
学生姓名：Jenly_C今天，我？
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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
电子技术课程设计：流水灯的设计
目录
1、预备知识6
1.1NE555电路及应用…………………6
1.1.1定时电路NE555简介…………6
1.1.2NE555的特点…………………6
1.1.3NE555基本应用电路(定时器)………………6
1.2CD40110芯片…………6
1.3脉冲分配器CD4017…………………6
1.3.1CD4017引脚属性……………-4-
1.3.2CD4017的逻辑功能…………-5-
1.3.3CD4017的内部结构…………-5-
2、课程设计题目：流水灯的设计6
2.1设计框图………………6
3、课程设计目的及基本要求8
3.1设计目的………………6
3.2基本要求………………6
4原理图及原理说明9
4.1功能模块电路原理图…………………6
4.2模块工作原理说明……………………6
4.2.1555部分……………………-9-
4.2.2CD4017部分………………-10-
4.2.3CD40110部分………………-11-
5、课程设计中涉及的实验仪器、工具以及调试12
5.1实验仪器和工具………6
5.2组装电路及调试………6
6、课程设计心得体会14
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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
电子技术课程设计：流水灯的设计
7、参考文献15
附录一:原理图和布线图15
附录二：实物图16
附录三：元器件清单18
1、预备知识
1.1NE555电路及应用
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