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学校后勤范文之学校食堂治理经历材料:强化后勤治理创立学生满意食堂
小学现有在校学生195人,教职工12人。学校规模小、条件差。如何办好师生满意的食堂,让学生吃得好、留得住,身体得到健康成长,是学校治理者不断考虑的课题。近几年来,我校积极采取措施,实在强化食堂治理,努力创立师生满意食堂。在坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费”的原则下,不断开辟创新,积极做好本职工作。由此,提高了后勤工作的效劳水平和效劳质量,到达了家长放心、学生舒心、老师安心的满意效果。
一、完善硬件设备,为师生创立良好的饮食环境
要想办成一流的学生食堂,必需要有一流的硬件设备做保障。
1、处理学生住宿难题。我校有住宿学生120多人。2006年暑期投资2万元添置架子床,载物架共38件,学生床单100多床供学生使用。2007年暑期投资3万多元装修学生餐厅4间,餐厅操作间、备餐间、食品库房等。购置学生餐桌26张,可包容120多学生同时就餐。在餐厅安装电视机4台。添置了学生炊具消毒器具。投资2万多元建学生洗澡间1间,保证学生每周轮番洗澡。为学生食堂添置了削皮机、切菜机、蒸饭柜,改建了学生厕所。2007年8月底,学校又多方筹集资金对综合楼、教学楼的楼顶进展了维修,面积达1600多平方米,终于处理了雨水渗漏咨询题。2008年暑期为了学生平安我们按照教育局的指示,将230平方米的危房撤除。着力处理学校硬件设备建立。
2、处理学生治理难题。营建和谐的寝室文化气氛。如在寝室四周张贴有各种饮食文化宣传标语、图画,整装镜等,对学生进展节俭节约教育和行为适应养成教育,培养学生尊重劳动、厉行节约、讲究卫生、关爱别人等良好行为适应。让学生在日常生活中不断提高本身涵养。二是男女生寝室分别有2-3名老师担任治理员,负责寝室卫生、平安等日常工作。
3、处理废水废渣处理难题。现在农村生活垃圾的堆放矛盾已经成为妨碍新农村建立的不和谐要素,而我校的生活垃圾清理难的矛盾更突出。我校煤渣用来填补校门口公路路边带,遭到当地村民的好评,起到事半功倍的效果。
4、处理池粪清理难题。近几年来,许多农村学校的池粪已不再紧俏,过去挑粪能卖钱,农户争着承包,现在是不要钱请别人来挑周边农户还不愿意,以致我校厕所池粪居然无人无法无处清理。后来我们采纳挖坑排放消化的方法,从而临时处理了池粪清理难的咨询题。
5、处理生活用水难题。我校尽管是地处河边,受特定环境妨碍,生活用水十分困难。2006年学校投资5000元,在校园外打了一口井,安装了抽水机,处理了用水咨询题。2009年1月由郧西县人事局包联并援建的夹河镇黑虎庙村自来水厂,正式启用。我们与村上联络,投资3000多元为学校架通了自来水。水厂的开通处理了我校师生饮水难的咨询题。从而,师生吃上了放心水,摆脱了长期以来饮地积水、河水、脏水的现状。
6、学校根本实现“十有”:即有符合标准的床铺,有学生用品摆放架,有在楼层内的厕所,有洗澡间,有开水供给设备设备,有餐厅、餐桌凳和餐具消毒设备,有勤工俭学开展工程,有常用应急药品,有蔬菜基地。“六配套”:食堂和餐厅配套,锅炉和浴室配套,宿舍和厕所配套,饮水和洗澡配套,学习和娱乐配套,生活和医护配套。学生宿舍“六无”“八有”“十个一条线”六无:床上无杂物、房顶无蛛网、地面无垃圾、物品无污垢、卫生无死角、宿舍无异味。八有:有老师值班室、有各种治理制度、有就寝点名册、有责任老师联络、有就寝学生家长联络、有表达学生个性得宿舍文化、有应急和药品、有垃圾筒和整容镜。“十个一条线:即宿舍内物品摆放到达床单、盖被、枕套、饭钵、水瓶、牙具、脸盆、毛。巾、鞋子、箱包一条线。
二、抓好后勤人员的思想建立,更新观念,加强效劳认识。
我校总务、后勤共有3人,是从前勤抽往后勤,他们觉悟高,大局认识强,工作经历丰富,可以充分认识到本身工作在整个学校工作中的地位、作用,树立为教育、教学效劳,为全校师生效劳的思想认识,扎实开展各项工作。能做到既明确分工,又通力合作,扎实工作,乐于奉献。,全体后勤人员充分认识到:总务工作虽不直截了当参与教学,但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事业的开展中起着不可替代的重要作用。树立了为教学一线效劳的思想,甘为后勤战线上的无名英雄,处处严格要求本人,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤效劳工作。
三、标准化治理,明确责任目的,加强后勤制度建立。
学校建立了由校长负总责、总务主任、后勤人员详细抓的工作领导小组,建立健全了有关后勤治理制度,以此作为开展各项工作的“尚方宝剑”。实行了购物、领物、收费登记制度,实物台帐制度,校产校具治理制度,图书、教学器具、电教器材、文教器具专人负责,专人保管。为了确保教学工作按时正常开展,为了节约经费,寒假期间,校委会成员、后勤教职工放弃休息,冒着酷寒酷暑,维修厨房
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