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幼儿教师个人学习计划书
优点:认真的开展工作,重视幼儿自我服务意识的培养。能通过美
术活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。
缺点:在教育教学过程中还不能做个有心人,较少将随时发生的案
例记录下来,在撰写文章方面的能力有待提高。
发展目标(思想道德、理论素养、业务能力等方面)
1、认真学习《____》和《福州市幼儿园保育教育暂行办法》等文
件精神,以“____”精神严格要求自己。继续坚持师德建设年的要求用
爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。
为成为一个优秀的幼儿教师而努力。
2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多
能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的
知识结构提高教学质量,做到勤业多能。
3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。
要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼
关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。
具体措施
1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以
一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔
记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。
第1页共15页
2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断
更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段
工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更
好的开展工作。
3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习
知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,
热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大
胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、
问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们
的创新意识,提高创新能力。
4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德
育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过
程中,对幼儿进行“感恩”教育。
幼儿教师个人学习计划书(二)
爱每一个孩子是我们老师的职责。用心去呵护每一个孩子是我们
的责任,我们衷心的希望:让他们在美好的环境下快乐的学习、快乐
的成长。未来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做
的更完美、更完善。因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好!
以下是我下学期的个人学习计划,有不到之处还望领导、老师们
批评指正。
1、提高自身的水平
第2页共15页
首先我将认真细心耐心的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也
是他们的家,让孩子们喜欢来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱
护着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。我希望在
在下半年的工作中能多一些机会好好锻炼一下自己。依次提高自己的
专业素养,熟读理论纲要并结合教材,准备好活动及教具。再次多参
加公开活动积累经验结合自身情况做好分析。最后利用信息技术手段
辅助教学,利用PPT、投影仪让幼儿观察到“活的”知识,光对着书
本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴趣。
2、合作的精神
教师之间协调一致,紧密配合班长的一切工作,不仅注意言传身
教,而且主动的配合与协助班长开展一系列的主题活动,做到随时随
地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有
终。于此,在家长工作方面我也会全力配合班长做好每一位家长朋友
的工作,争取做到让每一位家长满意。
3、知识方面
知识是我们学习的源泉,如果没有充分的知识做后盾,那么我们
就不可能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实自
己。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多
读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还要随时关注《幼儿
教育》、《早期教育》等幼教杂志,增长自己的知识宝库。关注一切
与教育有关的信息。扩充自己的视野。其次:多看一些幼教的案例分
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