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师范生教育实习总结样本
为期四个多月的实习临近结束,这次经历对于我来说,是一个莫
大的惊喜,是一份莫大的收获,同时也是一次莫大的挑战。
初到学校便接下了重任,我和同行的徐雪晴全权接管了一年级2
班,我担任班级数学老师,同时兼上音乐、地方和个十百千万的课
程,班主任工作一直是我们俩配合完成的。一学期下来,自己从最初
的兴奋道之后的迷茫,最后化为一种平淡、一种习惯,收获喜悦和悲
伤,经历美好和遗憾。但总归有进步有收获,在自己的人生阅历中添
上了浓墨重彩的一笔。
一、教学工作
1、研究教材和教法,做好课前准备
2、增强上课技能,提高教学水平
一堂准备充分的课,会让老师和学生都获益匪浅。例如我在讲授
《认识人民币》时,这一课教学难度比较大,一年级学生年龄小,对
于用钱买到东西这种等价交换的方法不是很明白。为了上好这一课,
我认真研究教材,找出重难点,准备有针对性的讲。我在准备教具的
同时,联系同学们的日常生活,教育他们将零花钱积攒起来,做一些
有意义的事情,教材中还多出创设情景,让学生从购物中认识人民
币。
第一节课下来,效果不是很理想,我有点高估学生对于人民币的
熟悉程度,因此下来之后,我一一请教了老师们,进行了反思和改
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进,再次进行教学的情况好多了。可见,备学生是上好一堂课的关
键。
小学生好动爱玩,缺乏自制力和自觉性,常在学习上不能按时完
成作业,有的甚至有抄袭的坏习惯,真个班级因此呈现参差不齐的局
面。着就对教学提出了高要求,如何让他们都获得提高,除了上课中
注意言简意赅、深入浅出的引导之外,课外辅导是必不可少的,特别
对于后进生。鼓励、友善是的办法,对于他们而言,你的一个小动
作,哪怕是一个微笑或者摸摸他的头,都可能是他一整天安静听课的
动力。因此,在了解这个情况之后,我的组织教学这个硬伤终于有了
一些改进。我所在的实习学校有一位数学老师是那个片区比较出名
的,刚好是我们低年级的教研组长,所以我尽量抽时间去听他的课,
积极向他请教教学方面很多细节的.东西,那位黄老师也耐心地进行讲
解,给了我很多建议和启发。我在教学中需要注意的几个点只要是:
学生思维的培养;与学生互动不够;组织教学需要改进;还有教学中的灵活
度不够。这是我接下来要努力的方向。
3、做好后进生的辅助工作
我接手的一年级2班有____个学生是属于基础知识极差的。在开
学的摸底中,他们在“10
以内的加减法”这一部分就卡壳了,因此这一批成了后进生中的
重点对象;第二批是在____分的,班级里大概有____个,这部分同学属
于需要时刻监督的那一类,上课自觉性较差,课后经常忘做作业,家
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校合作监督是重点;另外是60-70阶段的,这部分需要养成认真细心的
好习惯,不然就会下滑。这一学期下来,班级里大多学生都有进步,
不论是在学习上还是在日常行为习惯上,这最值得高兴的地方。
二、班主任工作
1、班风建设
班级风气是由班级成员共同营造的一种集体氛围,反映出班集体
的整体风貌和成员们的个性特点,能够促使班集体共同进步。对于一
年级来说,刚组建一个新集体不到一年,班风的建设尤为重要,所以
每天早晨早自习之后的朝会课便是的时机,每天早晨,我们都对他们
强调学习习惯、行为习惯、卫生安全、同学相处等方面的知识,让他
们在一年级形成勤学习、爱劳动、讲文明、懂礼貌的好风气,并不断
保持发扬。
2、班级日常管理
班级日常管理是班主任工作的基础,我们对学生的管理、与学生
的交流都体现在日常的管理工作当中,因此要做好班级日常管理的各
个方面。
(1)班干部队伍建设
对于低年级来说,班干部主要是做一些细小的工作,培养他们为
大家为集体服务的意识,同时也是为班集体树立榜样的好机会。初到
学校,我们就推选出了班干部,并在各小组设了小组长,他们在小组
监督、交作业的等方面都发挥了很大作用。
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(2)班级行为常规的管理
良好的行为习惯的培养是低年级工作的重点,所以不论何时何
地,我们都要注重他们行为习惯的养成,这是一个比较细致繁杂的工
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