【八年级上册华师大科学】1.7 拓展：受力分析 同步练习.docx

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1.7拓展：受力分析

考点剖析

1、如图所示，置于水平地面上的立柱质量为M，有一质量为m的猴子在立柱上匀速上、下运动，已知猴子静止时，受到的摩擦力为f，则有关猴子在运动过程中的说法不正确的是（）

A．猴子向上、向下受到的摩擦力方向相反

B．猴子向上、向下受到的摩擦力大小相等

C．猴子向上时，立柱对地面的压力是Mg+f

D．猴子向下时，立柱对地面的压力是Mg+mg

2、将B、A两个磁环先后套在光滑的木支架上，并使上方的磁环A浮在空中，如图所示，若两磁环的重力均为G，则磁环B对支架底座的压力F与重力G的大小关系是（）

A．F=G B．F2G C．F=2G D．GF2G

3、如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知F1＝5N，F2＝3N．那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为（）

A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N

4、如图所示，斜劈放在固定斜面上，其上表面水平，物体B放在A上，在A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中（）

A．A对B无支持力 B．AB之间无摩擦力

C．A对B的摩擦力方向水平向左 D．A对B的摩擦力方向沿斜面向上

5、如图所示，用两块木板P和Q挤压两块砖A和B，向上提起停在空中，下面说法正确的是（）

A．木板P对砖块A的静摩擦力方向向上 B．木板Q对砖块B的静摩擦力方向向下

C．两砖块之间有摩擦力 D．A砖块对砖块B的静摩擦力方向向上

6、如图所示，质量相等的物块A、B、C叠放在水平地面上，物块A受到一个水平向右的力F1=3牛的作用，物体C受到一个水平向左的力F2=8牛的作用，A、B、C相对于地面保持静止状态。

（1）A受到的摩擦力大小为牛；

（2）物块C受到地面的摩擦力方向为（选填“水平向左”或“水平向右”）。

7、两个完全相同的物体A和B叠放在一起（如图甲），在F=12N的水平推力作用下，在水平面上一起做匀速直线运动，以A为参照物，B是的，此时物体B受到的摩擦力大小为N；当物体A撞到障碍物停止运动时，我们发现物体B由于继续向前运动，从A上滑落。若A、B两物体（如图乙）仍在同一水平面上做匀速直线运动，此时A对B的推力大小是N。

8、如图所示，在两块相同的竖直木板间，有质量均为m的四块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，则左边木板对第一块砖的摩擦力为_，第二块砖对第三块砖的摩擦力为。

过关检测

1、如图所示，轻质弹簧一端固定在墙壁上，另一端与传送带上的物体相连，物体与传送带接触面粗糙，传送带顺时针转动。当传送带速度逐渐增大时，下列判断正确的是（）

A．物体受到的摩擦力保持不变 B．物体受到的摩擦力不断变大

C．弹簧向右伸长量变大 D．物体相对于传送带向右运动

2、如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平力Fb=8N、Fc=10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止。以F1、F2、F3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则（）

A．F1=0，F2=8N，F3=2N B．F1=8N，F2=8N，F3=10N

C．F1=0，F2=8N，F3=18N D．F1=8，F2=2N，F3=10N

3、共享单车由于其低碳出行理念，引起人们的注意。根据你平时对行进中自行车链条的形状观察，对如图所示皮带传动装置的运动进行判断，下列说法正确的是（）

A．A轮带动B轮沿逆时针方向旋转 B．B轮带动A轮沿逆时针方向旋转

C．C轮带动D轮沿顺时针方向旋转 D．D轮带动C轮沿逆时针方向旋转

4、水平皮带传输装置如图所示，O1为主动轮，O2为从动轮。当主动轮顺时针匀速转动时，物体被轻轻地放在A端皮带上，开始时，物体在皮带上滑动，当它到达位置C后停止滑动，直到传送到目的地B端。在传送过程中，若皮带与轮不打滑，则关于物体受的摩擦力和图中P、Q两处（在O1、O2连线上）皮带所受摩擦力方向的正确说法是（）

①在AC段物体受水平向左的滑动摩擦力，P处皮带受向上的静摩擦力。

②在AC段物体受水平向右的滑动摩擦力，P处皮带受向下的静摩擦力。

③在CB段物体不受静摩擦力，Q处皮带受向下的静摩擦力。

④在CB段物体受到水平向右的静摩擦力，P、Q两处皮带始终受向下的静摩擦力。

A．①③ B．①④ C．②③ D．③④

5、如图所示，铁块Q叠放在木板P上，放置于水平桌面，轻弹簧秤a左端固定于墙面，右端通过轻绳与铁块Q相连，木板P右端通过轻绳连接轻弹簧秤b，并施加水平外力，使木板P向右匀速运动，已知P、Q上下表面及轻绳均水平，若弹簧秤a、b的示数分别为Fa、Fb，