- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年小学四年级班级工作计划
安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工
作和社会稳定的头等大事,每一位父母都希望孩子在学校安全渡过每
一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中
永远的痛。这万一的概率要靠我们老师加强安全管理,才能能防患于
未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
为切实搞好这一工作,我制定了以下的计划:
一、指导思想
以县教育局的指导思想为依据,认真____各级教育安全工作的法
律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要
把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及
做好放学路对的管理。
2、要求学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有
关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓
好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
3、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水
者的救护为主要内容的教育。
4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事
故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
5、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中
毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
第1页共20页
6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建
立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措
施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防
电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气
中毒等的防范措施教育。
三、实施措施
1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责
管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会
生存。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防
火意识。
2024年小学四年级班级工作计划(2)
一、教学目标设置
1.学习并掌握小学四年级各学科的基础知识和技能,为进一步学
习打下坚实的基础。
2.培养学生的学习兴趣和习惯,激发他们的学习动力,提高他们
的学习成绩。
3.培养学生的创造力、合作意识和自主学习能力,培养他们的综
合素质。
4.关注学生的个性发展和身心健康,提供全面的教育服务。
二、教学计划安排
第2页共20页
1.语文课程安排:
(1)丰富的课外阅读:每周安排一次课外阅读活动,让学生在阅
读中陶冶情操,提高文学素养。
(2)写作练习:每周布置写作练习,培养学生的写作能力,注重
培养学生的思维逻辑和语言表达能力。
(3)口语表达:每周安排一次口语表达课,让学生进行口头表达
练习,培养他们的口语表达能力。
(4)文字积累:每周安排一次词语、古诗等的积累课,帮助学生
提高词汇量和阅读能力。
2.数学课程安排:
(1)基础知识讲解:每周布置数学基础知识的讲解作业,帮助学
生理解和掌握数学概念和原理。
(2)数学思维训练:每周进行一次数学思维训练活动,培养学生
的逻辑思维和分析解决问题的能力。
(3)数学实践操作:每月组织一次数学实践操作活动,让学生亲
身体验数学知识在实际中的应用。
3.英语课程安排:
(1)听力训练:每周进行一次听力训练活动,提高学生的听力理
解能力和口语表达能力。
(2)口语对话练习:每周进行一次口语对话练习活动,让学生进
行英语口语实践,提高他们的交流能力。
(3)词汇和语法学习:每周布置一次词汇和语法学习任务,培养
学生的英语基础知识。
第3页共20页
(4)英语音标学习:每周进行一次英语音标学习活动,帮助学生
准确发音,提高他们的语音能力。
文档评论(0)