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第十八章平行四边形
18.1平行四边形
18.1.1平行四边形的性质
第1课时平行四边形的性质1和性质2
课堂探究例题点拨
知识点1平行四边形的概念
例1(教材P51习题T11变式)如图,AB//EG,EF
知识点2平行四边形的边、角的性质
例2(教材P42例1变式)如图,在?ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD
(1)求证:AE=
(2)连接AC,交DE于点M,交BF于点N,请直接写出图中所有的全等三角形.
【变式】如图,在?ABCD中,点E在边AD上,以点C为圆心,AE的长为半径画弧,交边BC于点F,连接BE,DF.求证:△
知识点3两条平行线之间的距离
例3如图,直线a//b,AB//CD,CE⊥b,
A.AB
B.EC
C.A,B两点的距离就是线段AB的长度
D.直线a与b的距离就是线段CD的长度
课堂检测习题巩固
1.在?ABCD中,∠A+∠
A.100° B.60° C.80°
2.如图,在?ABCD中,AB=3,BC=5,∠ABC的平分线交
第2题图
A.5 B.4 C.3 D.2
3.[2024德州模拟]如图,在?ABCD中,∠C=70°,DE
第3题图
A.30° B.25° C.20°
4.在?ABCD中,若AB=3cm,AD=
5.在平面直角坐标系中,若?ABCD的三个顶点坐标分别为A(1,0),
第2课时平行四边形的性质3
课堂探究例题点拨
知识点1平行四边形的对角线互相平分
例1证明:平行四边形的对角线互相平分.
已知:?ABCD的对角线AC,BD相交于点O
求证:OA=OC,
【变式】如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC⊥AB,AB
(1)求AC的长;
(2)求?ABCD
知识点2平行四边形的面积
例2如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O作直线EF,分别交AD,BC于点E,F
(1)求证:OE=
(2)四边形ABFE的面积与四边形FCDE的面积有何关系?
课堂检测习题巩固
1.如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O
第1题图
A.AO=OD B.AO⊥OD C.
2.如图,在?ABCD中,对角线AC与BD交于点O,∠DAC=42°
第2题图
A.61° B.63° C.65°
3.如图,在?ABCD中,∠ODA=90°,AC
第3题图
.
A.4cm B.5cm C.6cm
4.在?ABCD中,已知对角线AC,BD相交于点O,△AOB的面积为2,则
第十八章平行四边形
18.1平行四边形
18.1.1平行四边形的性质
第1课时平行四边形的性质1和性质2
课堂探究例题点拨
知识点1平行四边形的概念
例13;?ABCE,?ABGC
知识点2平行四边形的边、角的性质
例2(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠DAE=∠BCF
∵DE⊥AB
∴∠AED
∴△ADE≌△CBF
(2)解:图中所有的全等三角形:△ADE≌△CBF;△AMD≌△CNB;
【变式】证明:由题意,得AE=
在?ABCD中,AB=CD
在△ABE和△CDF中,
知识点3两条平行线之间的距离
例3D
课堂检测习题巩固
1.B2.D3.C
4.14
5.(?3
第2课时平行四边形的性质3
课堂探究例题点拨
知识点1平行四边形的对角线互相平分
例1证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD//BC,AD
在△AOD和△COB
∴△AOD≌△COB(AAS),
【变式】(1)解:∵OA:OB=2:3
∵AC⊥AB,AB
解得x=2(负值已舍去)
∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC
(2)∵AC⊥AB
知识点2平行四边形的面积
例2(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=OC,AD
在△AOE和△COF
∴△AOE≌△COF
(2)解:S四边形ABFE
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,BC
∴△ABC≌△CDA
由(1)可知,△AOE≌△COF
又∵S四边形ABFE=
∴S
课堂检测习题巩固
1.C2.C3.A
4.8
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