特殊儿童早期干预自考试卷四真题及答案.pdf

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

008744501

20年月江苏省高等教育自学考试

特殊儿童早期干预

复核总分

复核人

题号一三四五六七

总分

题分201015252010

合分人得分

一、单项选择题（每题分，共分）

120

在以下每题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号

内。

得分评卷人复查人

2.C.用特殊方法和教材教育特殊需要儿童D.用特殊方法和教材教育

普通儿童

2.

1.学前特殊儿童教育是指（）

A.用普通方法和教材教育普通儿童B.用普通方法和教材教育特殊需要儿童

以下选项中，不符合近年来学前特殊教育开展趋势的是（）

A.回归主流，拒绝一体化融合教育B.重视早期发现与早期干预

3.C.实施整合式教育D.把特殊需要儿童安置到普通学校

3.属于学前儿童生理开展障碍的是（）

A.智力障碍B.视觉障碍

C.言语障碍D.情绪障碍

4.

特殊儿童的诊断者是（）

A.家长B.社区工作者

C.医务工作者D.教师

5.有的儿童性格内向，喜欢独处，在集体活动中不敢说话，表现出许多紧张动作哦，如咬手指、

咬铅笔、口齿等。这是属于（）

A.退缩行为B.嫉妒行为

C.残忍行为D.攻击性行为重视当事人的人格尊严，将心理治疗的过程，当做是治疗者为

6.当事人设置的一种自我

成长的教育机会，这属于哪个学派的游戏治疗理论（）

A.精神分析学派B.认知主义学派

C.人本主义学派D.行为主义学派幼儿在参加感兴趣的活动时，假设表现出不良行为，教

7.师可及时停止其活动，等表现良好时再让他继续参加，这是（）

A.隔离B.消退

C.区别强化D.不兼容行为强化一、单项选择题（每题分，共分）

120

I.C2.A3.B4.C5.A6.C7.A8.C9.A10.D.C12.A13.D14.C15.C16.B17.D18.D19.

C20.C

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

二、判断题（每题分，共分）X；孤独症儿童的问题不光是沟通障碍，其他方面如注意力等

210

也有异常。

21.X；区别强化就是采用强化物对某一组行为反响进行强化，但是对其他行为反响那么不给予

强化。

22.X；游戏治疗一般来说是不需要限制的，但是当涉及到儿童学习负应有的责任或者面对现实

环境的需要时会设下限制。

23.X；智商高是判断一个儿童是否是超常的主要标准，但不是唯一，例如还应该考虑非智力因

素。

24.J三、名词解释（每题分，共分）