教科版小学六年级科学上册第一单元第5课《观察更多的生物细胞》作业课件.pptxVIP

5观察更多的生物细胞

学习目标①知道自然界中的大多数生物体都是由细胞组成的，细胞是生物体最基本的结构和功能单位。②生物细胞的形态多种多样，不同生物的细胞是不同的。生物不同，组织或器官的细胞也是不同的。③认识到细致观察和详尽记录的重要性。

夯实基础一、填空题1.植物叶肉细胞中的___________是植物进行光合作用的基本场所，叶绿体中的_____________是植物进行光合作用的主要物质。2.除病毒外，绝大多数生物体都是由_____________组成的。叶绿素叶绿体细胞

夯实基础二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1.下列生物中，不属于单细胞生物的是（）A.细菌 B.草履虫 C.蚜虫2.动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质、（）A.细胞核 B.液泡 C.叶绿体3.人体中最长的细胞是（）A.血红细胞 B.口腔黏膜细胞 C.神经细胞CAC

夯实基础二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）4.“制作临时装片”实验中，在显微镜下观察到的一个空白黑圈可能是（）A.一个细胞B.一个气泡C.一滴水B

夯实基础三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）1.我们的外表和父母长得像与细胞有关 （）2.动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的 （）3.人体口腔上皮细胞是扁平、多边形的，形状不规则 （）4.叶表皮上的气孔也是一种细胞 （）√×√×

能力提升四、综合实验题1.将显微镜上各部分构造名称的序号填在括号里。 ①载物台 ②反光镜 ③物镜 ④目镜 ⑤调节旋钮④⑤③①②

能力提升2.以下是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，正确的实验操作顺序是_____________________。①轻轻地涂在滴有一滴清水的载玻片上，搅拌一下②盖上盖玻片③用凉开水漱口后，用牙签在口腔的腮壁处轻轻刮一下，牙签上会附着一些上皮细胞④用吸水纸吸去多余的水⑤滴一滴碘酒染色③①②⑤④