重难点突破02动角问题（角的旋转）(重难点分析+4题型+巩固练习）-【帮课堂】2024-2025学年七年级数学上册同步学与练（沪科版2024）[含答案].pdfVIP

重难点突破02动角问题（角的旋转）

学习目标

①在角综合问题中，会将射线绕一个顶点的运动过程转化为行程问题（转过的角度为射线

※

的路程）；②会灵活应用方程思想和分类讨论思想确定射线位置，解动角问题．

知识点01动角问题

·在一个角中，角的一边（一条射线）绕着角的顶点旋转，形成的角度大小不能确定，这个

角就是动角，与这个动角有关的问题叫做动角问题．

·一条射线在旋转，那么我们只需要考虑其起点位置、终点位置进行考虑，与单独的动点问

题（线段上的单动点问题）类似，要注意转折点．

·两条射线在旋转，那么我们也要与两个动点相联系，考虑清楚是相遇问题还是追及问题，

还是多运动相结合．

·tv

解决动角问题的关键是转化为方程思想，设射线的运动时间为，绕着顶点的旋转速度为

/svt

度，动角的度数可以表示为．

1

【即学即练】

1OABCODOEBOC

．已知：是直线上的一点，∠是直角，平分∠．

(1)1AOC40DOE

如图，当∠＝°时，求∠的度数；

(2)2OFBODEOF

如图，平分∠，求∠的度数；

(3)3AOC=36CODO6t0t60

如图，∠°，此时∠绕点以每秒°沿逆时针方向旋转秒（≤），

请直接写出∠AOC和∠DOE之间的数量关系

试卷第1页，共7页

知识点02角的等分线

O

1

·OA∠MOCON∠AOC∠NOC=∠MOCON∠MOC4

已知平分，平分，，称是的等分线．

4

2

【即学即练】

2．已知ÐAOB内部有三条射线OE，OC，OF．

(1)1ÐAOB=90°ÐAOC=36°OEÐBOCOFÐAOCÐEOF

如图，若，，平分，平分．求

的度数；

(2)2ÐAOB=150°ÐBOC=3ÐBOE2ÐAOC=3ÐCOFÐEOF

如图，若，，，求的度数．

323-24··

【即学即练】（七年级上安徽合肥期末）

3．已知下图中的ÐAOB均为直角．

(1)如图一，OD是ÐAOB的角平分线，OE是ÐBOC的角平分线；

①若ÐBOC=30°，求ÐDOE的大小；

②若ÐBOC=a，请直接写出ÐDOE的度数（用含a的代数式表示）；

(2)如图二，若ÐMON内部的射线OP、OQ把ÐMON分成了三部分，且使得

ÐMOQ=ÐQOP=ÐNOPOPOQÐMON“”

，我们称、为的三等分线．

在图三中，OD是ÐAOB的三等分线，OE