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专题28几何图形的翻折填空选择题专项训练(解析版)
专题诠释:几何图形的翻折变换是近几年中考的热点,主要呈现的形式是填空或选择题。解决这类问题的核
心知识是折痕两侧的图形关于这条折痕成轴对称,折叠前后的两个图形全等,折叠之后的连线被这条折痕
垂直平分。解决的主要方法是利用勾股定理、相似的性质、面积法等途径建立方程,分类讨论。
一.选择题(共10小题)
1.(2022秋•越秀区校级期中)如图,在△ABC中,点D是BC上的点,∠BAD=∠ABC=40°,将△ABD
沿着AD翻折得到△AED,则∠CDE=()
A.45°B.40°C.30°D.20°
思路引领:根据三角形内角和和翻折的性质解答即可.
解:∵∠BAD=∠ABC=40°,将△ABD沿着AD翻折得到△AED,
∴∠ADC=40°+40°=80°,∠ADE=∠ADB=180°﹣40°﹣40°=100°,
∴∠CDE=100°﹣80°=20°,
故选:D.
总结提升:此题考查翻折的性质,三角形内角和定理,关键是掌握翻折的性质.
2.(2020•枣庄)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,点E在边BC上,将△ABE沿直线AE折叠,点B
恰好落在对角线AC上的点F处,若∠EAC=∠ECA,则AC的长是()
A.33B.4C.5D.6
思路引领:根据折叠的性质得到AF=AB,∠AFE=∠B=90°,根据等腰三角形的性质得到AF=CF,
于是得到结论.
解:∵将△ABE沿直线AE折叠,点B恰好落在对角线AC上的点F处,
∴AF=AB,∠AFE=∠B=90°,
∴EF⊥AC,
∵∠EAC=∠ECA,
∴AE=CE,
∴AF=CF,
∴AC=2AB=6,
故选:D.
总结提升:本题考查了翻折变换的性质,矩形的性质,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.
3.(2021•沙依巴克区校级三模)如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E,F分别在边AB,CD上,∠EFD
=60°,若将四边形EBCF沿EF折叠,点B恰好落在AD边上,则BE的长度为()
A.1B.2C.3D.2
思路引领:由正方形的性质得出∠EFD=∠BEF=60°,由折叠的性质得出∠BEF=∠FEB=60°,BE=
BE,设BE=x,则BE=x,AE=3﹣x,由直角三角形的性质可得:2(3﹣x)=x,解方程求出x即可得
出答案.
解:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB∥CD,∠A=90°,
∴∠EFD=∠BEF=60°,
∵将四边形EBCF沿EF折叠,点B恰好落在AD边上,
∴∠BEF=∠FEB=60°,BE=BE,
∴∠AEB=180°﹣∠BEF﹣∠FEB=60°,
∴BE=2AE,
设BE=x,则BE=x,AE=3﹣x,
∴2(3﹣x)=x,
解得x=2.
故选:D.
总结提升:本题考查了正方形的性质,折叠的性质,含30°角的直角三角形的性质等知识点,能综合性
运用性质进行推理是解此题的关键.
4.(2021•临沂二模)如图,矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8,E是边CD上一点,连接AE.折叠该纸
片,使点A落在AE上的G点,并使折痕经过点B,得到折痕BF,点F在AD上.若DE=4,则AF的
长为()
16
A.B.4C.3D.2
3
思路引领:由矩形的性质可得AB=CD=6,AD=BC=8,∠BAD=∠D=90°,通过证明△ABF∽△
DAE,可得=,即可求解.
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