八年级生物期末模拟卷（考试版A3）（山东济南专用）-A4.docxVIP

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此卷只装订不密封

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2024-2025学年八年级生物上学期期末模拟卷

（考试时间：50分钟试卷满分：50分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：济南版八年级上册、下册全部内容。

5．难度系数：0．7

6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法错误的（??）

A．图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的

B．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的

C．大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自图丁中的④子叶

D．图甲等农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的导管和筛管运输到植物各处的

2．现有等量的A、B两种小麦种子，将它们分别置于两个相同的密封广口瓶内，各加入适量（等量）的水。在25℃条件下，瓶内O2含量变化如图所示。下列说法不正确的是（）

A．两个品种的小麦种子产生的气体都可以使澄清石灰水变浑浊

B．A小麦种子的生命活动比B小麦种子更旺盛

C．由曲线可知，两种小麦种子的萌发率不同

D．该曲线也可以表示种子内有机物含量的变化

3．某同学进行了“探究种子萌发的外界条件”实验，对4组实验分别进行了如下设计，正确的是（????）

实验装置

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

实验设计

1粒玉米，不加水

1粒玉米，加水至种子高度的一半

1粒玉米，加水淹没种子

1粒种子，加水至种子高度的一半

25℃

25℃

25℃

5℃

A．设计该实验的目的是探究水和温度两种环境因素对种子萌发的影响

B．本实验设计了3组对照实验，2号瓶里的种子一定会萌发

C．1号瓶和3号瓶对照，可以说明水对种子萌发的影响

D．每组实验只选用了一粒种子，偶然性比较大，实验结论不科学

4．植物繁殖的方式繁多。如图有关植物生殖方式的叙述中，分析错误的是（????）

A．①是扦插，下端切口可以切成斜切口，增大与土壤的接触面积

B．②是嫁接，成功的关键是[A]接穗和[B]砧木的形成层要紧密结合

C．要保持母体的优良性状，可选取③这种繁殖方式

D．④是组织培养，要在无菌条件下操作，其实质是无性生殖

5．夏天，蝉在树上产卵。一般在30天后，蝉卵会孵化并钻入土壤，在土壤中生活几年甚至十几年。下列叙述符合蝉发育特点的是（）

A．蝉的寿命一般是30天左右 B．蝉的发育过程属于不完全变态

C．准备蜕皮的蝉处于成虫期 D．蝉的幼体和成体都靠翅飞行

6．生物通过生殖发育使得生命世代相续，生生不息。请据图分析，下列说法正确的是（????）

?????

A．图中四种动物的生殖方式都是体内受精，有性生殖

B．图2中，胎儿与母体进行物质交换的场所是图片中的a

C．图4中，胚胎发育的部位是⑤胎盘，其中含有细胞核

D．图1和图3的幼体和成体相差很大，因此都属于完全变态发育

7．如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，叙述不正确的是（????）

A．过程①发生在输卵管中

B．过程②到移入子宫前，所需营养主要来自卵细胞中的卵黄

C．过程③④伴随着细胞的分裂和分化

D．两个胚胎的性状极为相似，性别可能不同

8．学习时，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合框架图中I、II、Ⅲ对应关系的是（????）

A．I-子宫、II-输卵管、Ⅲ-胎儿 B．I-睾丸、II-精子、Ⅲ-雄性激素

C．I-受精卵、I