2024年浙教版选修3生物上册阶段测试试卷含答案373.docVIP

2024年浙教版选修3生物上册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、科学家运用基因工程技术将人胰岛素基因与大肠杆菌的质粒DNA分子重组；并且在大肠杆菌体内获得成功表达。图示a处为胰岛素基因与大肠杆菌质粒DNA结合的位置，它们彼此能结合的依据是。

A.基因自由组合定律

B.半保留复制原则

C.基因分离定律

D.碱基互补配对原则

2、下图是某转基因抗虫水稻培育流程图；下列有关分析错误的是。

A.毒蛋白基因的获得需要DNA连接酶

B.①过程所依据的理论基础之一是DNA分子结构的相似性

C.该基因工程的基本原理是让毒蛋白基因在宿主细胞中稳定和高效的表达

D.④过程依据细胞的全能性原理

3、“试管婴儿”技术是目前解决不孕症的有效手段，这项按术实际上是指受精卵在体外培养3d～5d，形成胚胎后移植回母体子宫，着床后继续发育形成胎儿直至分娩。下列有关“试管婴儿”的叙述中，正确的是（）

A.该技术属于胚胎工程的技术范围

B.该技术充分体现了体细胞的全能性

C.该技术依据的原理是无性生殖，子代能保持母体的性状

D.“试管婴儿”的形成及发育过程中不会发生基因重组和突变

4、华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有（）

①转基因②细胞培养③体外受精④核移植⑤胚胎移植

A.①②④

B.③④⑤

C.②③⑤

D.①②③④⑤

5、设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”；如图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法不正确的是。

A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用

B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可提高经济效益

C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生原理

D.在离开人的管理条件下，该生态工程就不能正常运转

6、下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图；下列叙述不正确的是（）

A.曝气可增加微生物降解有机污染物的能力

B.吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化效果

C.植物浮床有吸收水体氮、磷的能力，可减少富营养化，这体现了生物多样性的直接价值

D.增加水体透明度，恢复水草生长是该修复工程的目标之一

评卷人

得分

二、填空题(共9题，共18分)

7、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题：

（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________

（3）基因工程中最常用的运载体是______

（4）人的基因在牛体内能表达，说明人和牛______

8、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。

9、基因治疗：基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。

10、根据课本知识填空：

（1）神经元的轴突末梢经过多次分支；最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做________。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或___________________________。

（3）要检测目的基因是否转录出了mRNA；可以用____________________________做探针。

（4）所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________（写出2个即可）等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。

11、今年年初；爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠状病毒通过其