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期末安全班会教案及反思总结

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期末安全班会教案及反思总结

期末安全班会教案及反思总结

一、教学目标：

1.使学生了解交通安全事故是多么严重，知道交通安全的重要性。

2.学习和遵守交通安全的重要性，养成自觉遵守交通规则的良好习惯。

二、教学重点：

本班学生交通法规的观念淡薄，交通安全意思不强。

三、教学过程：

1.引入课题：

某中学生去年暑假不慎被摩托车撞倒，因肇事者逃逸，该生无法医治而截肢，从此一蹶不振，因没有钱继续治疗，最后只能靠吃药来维持生命。父母因他车祸而伤心过度，在病床前痛哭不已。原本一个幸福快乐的家庭，就因此惨剧而蒙上阴影。我们不能不为他们的不幸感到悲哀。但同时我们也感到生命的可贵，人的生命只有一次，因此我们要珍惜自己的生命，增强交通安全意识。

2.学生交流讨论：

(1)放学后、上学前在街上哪个地方最容易出事？为什么？(2)近年来车祸受伤的人有多少？死亡的人数又有多少？(3)放学时，你都是怎样过马路的？你认为这样做安全吗？(4)谈谈你对遵守交通规则的认识？

3.教师小结并传授知识：(板书课题)增强交通安全意识，走路要注意交通安全。

走路，谁不会呢？但这既简单又普通的事情，却是我们中学生每天最必不可少的行动。“一停二看三通过”、走人行横道、注意来往车辆……许多交通规则往往就是人们忽视的环节。由于违反交通规则而发生交通事故是屡见不鲜的。我们应当遵守交通法规，注意道路安全，以“安全第一”的观念来指导我们的行动。

(1)介绍一则案例：“昨天，一名不到4岁的幼儿园学生图方便，横穿马路被汽车撞倒而当场死亡。”

(2)介绍一则安全常识：“行人应靠右行”、“走路时，思想要集中”、“不要边走边玩”、“不要横跨护栏”、“不要在路上玩耍”等。

(3)总结：根据本班同学的特点，在过马路时要注意以下几点：①过马路时要注意观察交通信号灯的变化情况再行动。②过马路时要注意过往车辆，尤其是路边的自行车和摩托车会装载很多货物，易发生危险。③必须在人行道内行走。④行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、看书看报或想事情。⑤过马路不能够突然加速过马路。⑥过马路尽量扶老携幼、相互警惕。特别是在街道或公路上不要追逐打闹、跑跳玩耍。还要告诉你们一些特殊的电话号码：①交通部门的电话号码是122、公安部门的电话号码110②遇到火灾时可拨119。③发生传染病时拨120。这些号码是免费的电话号码。希望同学们在马路上行走一定要遵守交通规则，增强交通安全意识。珍爱生命！(教师板书课题)珍爱生命，安全出行。

四、总结和反思：

通过这次活动，你有什么收获？同学们都谈得较多、谈得也较深刻。我认为大家在这堂课上学到的知识是一笔宝贵的财富，只有大家形成“珍爱生命——安全第一”的意识，在以后的生活中时刻绷紧“安全”这根弦，才能减少危险事故的发生，我们的生活才会更加美好！只要大家互相监督、相互帮助，平安就能在我们的学校成为美好的明天！再次对过去的不良行为进行反思：杜绝任何不良行为的发生，让我们从小做起，从小事做起！我期待明天你们会有更多的收获！希望每个同学从今天开始做一名遵守交通规则的好学生。谢谢大家！

反思总结：在课堂教学中注意以学生为主体，教师只是引导者。通过学生对一些案例的分析和他们对交通安全的自我评价及相互评价，使他们主动获取知识积极参与课堂的教学活动当中。让他们自己认识到交通安全不仅关系到自己的安危而且关系到别人的幸福生活；不仅关系到家庭的幸福也关系到社会的稳定；增强交通安全意识提高自我保护能力是我们必备的本领。让我们用智慧和爱心将平安的种子播撒在学校的每一个角落让平安的阳光伴随着我们茁壮成长吧！

期末安全班会教案及反思总结

一、教学目标：

1.增强学生安全意识，重视冬季安全教育。

2.学习和掌握基本的自我保护及逃生知识，遇到险情时能够妥善处理。

3.引导学生在生活中寻找安全隐患，逐步学会判断和远离危险。

二、教学重点：

寻找身边的安全隐患，并学会判断和远离危险。

三、教学难点：

遇到险情时能够妥善处理。

四、教学准备：

常见安全标志、安全教育PPT。

五、教学过程：

（一）导入新课

出示交通安全图片，提问学生：这些图片反映了什么问题？

学生回答：反映了学校内部和周边存在的安全隐患。

教师总结：是的，生活中安全隐患无处不在，所以我们必须增强安全意识，提高自我保护能力。今天这节课我们就来学习有关安全的话题——期末安全班会教案及反思总结。

（二）寻找安全隐患

1.观察图片或现实生活中的安全隐患，讨论并提出问题。

教师提示：安全隐患可能出现在我们学习、生活的方方面面，比如课间上下楼梯拥挤、体育课上的不当行为、饮食卫生等等。请大家仔细看一看、想一想，哪些方面存在安全隐患？

学生自由发言，