初中数学教师资格考试学科知识与教学能力知识点精练试题解析(2025年).docxVIP

2025年教师资格考试初中数学学科知识与教学能力知识点精练试题解析

一、单项选择题（共60题）

1、在下列数学概念中，属于实数范畴的是（）

A.自然数

B.有理数

C.无理数

D.整数

答案：B

解析：实数包括有理数和无理数，有理数可以表示为分数形式，无理数不能表示为分数形式，但它们都可以在数轴上找到对应的点。自然数和整数都是有理数的一部分，但不是所有实数。因此，正确答案是B。

2、下列关于函数的说法中，正确的是（）

A.函数的定义域一定是实数集

B.函数的值域一定是实数集

C.函数的定义域和值域可以是任意集合

D.函数的定义域和值域可以是相同的集合

答案：D

解析：函数的定义域是函数自变量可以取值的集合，值域是函数因变量可以取值的集合。函数的定义域和值域可以是实数集，也可以是其他集合。但函数的定义域和值域可以是相同的集合，例如常数函数f(x)=c（c为常数）的定义域和值域都是实数集。因此，正确答案是D。

3、在下列函数中，属于一次函数的是（）

A.f

B.f

C.f

D.f

答案：C

解析：一次函数的一般形式是fx=ax+b，其中

4、在等差数列{an}中，已知a1=3，公差

A.19

B.21

C.23

D.25

答案：B

解析：等差数列的通项公式为an=a

5、在下列选项中，不属于初中数学课程基本理念的是：

A.数学与生活实际相结合

B.注重学生创新能力的培养

C.强调学生的主体地位

D.重视教师的主导作用

答案：D

解析：初中数学课程的基本理念包括数学与生活实际相结合、注重学生创新能力的培养、强调学生的主体地位等，而重视教师的主导作用不是初中数学课程的基本理念之一。因此，选项D是正确答案。

6、以下哪项不属于初中数学课程标准中对学生数学素养的要求：

A.数感

B.空间观念

C.应用意识

D.研究性学习

答案：D

解析：初中数学课程标准中对学生数学素养的要求包括数感、空间观念、应用意识等，而研究性学习是一种教学方法，不属于数学素养的要求。因此，选项D是正确答案。

7、在下列函数中，属于一次函数的是（）

A.y

B.y

C.y

D.y

答案：B

解析：一次函数的一般形式是y=ax+b（其中a

8、下列关于不等式3x?5

A.x

B.x

C.x

D.x

答案：A

解析：首先将不等式3x?52两边同时加上5，得到3x

9、在以下函数中，属于一次函数的是：

A.y

B.y

C.y

D.y

答案：C

解析：一次函数的形式为y=ax+b，其中a和b

10、下列关于平行四边形的说法错误的是：

A.对边平行

B.对角相等

C.对角线互相平分

D.相邻角互补

答案：D

解析：平行四边形的性质包括对边平行、对角相等、对角线互相平分。相邻角互补是三角形的性质，而不是平行四边形的性质。因此，选项D是错误的。

11、在下列函数中，定义域为全体实数的是：

A.f

B.g

C.h

D.j

答案：D

解析：选项A中，函数内部的表达式x2?4需要非负，即x2≥4，所以定义域为x≤?2或x≥2

12、下列关于平行四边形的说法中，错误的是：

A.对角线互相平分

B.对边平行且相等

C.相邻角互补

D.对角线相等

答案：D

解析：平行四边形的性质包括对角线互相平分（A正确），对边平行且相等（B正确），相邻角互补（C正确）。然而，平行四边形的对角线不一定相等，只有在矩形中才成立。因此，错误的说法是D。

13、在下列函数中，定义域为全体实数的函数是（）

A.f

B.g

C.h

D.j

答案：D

解析：选项A中，函数的定义域为x2?4≥0，即x≤?2或x≥

14、在下列函数中，函数y=ax2+

A.抛物线开口向下

B.抛物线开口向上

C.抛物线的对称轴是x

D.抛物线的顶点在x轴上方

答案：B

解析：因为a0，所以抛物线开口向上，选项A错误。抛物线的对称轴是x=?b2a，而不是x=0

15、在下列数学概念中，属于“分类”方法的是（）

A.交换律

B.对称性

C.分类标准

D.简化运算

答案：C

解析：分类是一种将事物按照一定的标准进行划分的方法。在选项中，交换律是对加法或乘法运算的属性描述，对称性是几何图形的属性，简化运算是运算的一种方法，而分类标准则是进行分类的方法。因此，正确答案是C。

16、下列关于函数图象的说法中，正确的是（）

A.函数图象是一条直线

B.函数图象是一条曲线

C.函数图象是所有满足函数定义的点的集合

D.函数图象是函数的定义域和值域的图形表示

答案：C

解析：函数图象是表示函数的一种图形，它展示了所有满足函数定义的点的集合。选项A和B过于片面，因为函数图象可以是直线也可以是曲线，取决于函数的类型。选项D虽然部分正确，但未涵盖函数图象的定义。因此，正确