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第19讲直角三角形
目录
题型01利用直角三角形的性质求解
题型02根据已知条件判定直角三角形
题型03与直角三角形有关的面积计算
题型04利用勾股定理求线段长
题型05利用勾股定理求面积
题型06已知两点坐标求两点距离
题型07判断勾股数问题
题型08勾股定理与网格问题
题型09勾股定理与无理数
题型10以直角三角形三边为边长的图形面积
题型11利用勾股定理证明线段的平方关系
题型12勾股定理的证明方法
题型13以弦图为背景的计算题
题型14利用勾股定理构造图形解决问题
题型15利用勾股定理解决实际问题
题型16勾股定理与规律探究问题
题型17在网格中判定直角三角形
题型18利用勾股定理逆定理求解
题型19利用勾股定理解决实际生活问题
题型01利用直角三角形的性质求解
⊥∠=40°∠1
1.(2023·广东梅州·统考一模)如图,已知,于点,若,则的度数是()
A.30°B.40°C.50°D.60°
Rt△∠=90°∠=60°=2
2.(2023·广东中山·校考一模)如图,在中,,,点为边的中点,,
则的长为()
A.3B.23C.2D.4
、
3.(2021·河南信阳·统考一模)如图,在菱形中,对角线相交于点为中点,
=6,=8
.则线段的长为:()
125
A.B.C.3D.5
52
4.(2022·广东广州·统考一模)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,B分别在y轴的正半轴
和x轴的正半轴上,当B在x轴的正半轴上运动时,A随之在y轴的正半轴上运动,矩形ABCD的形状保持
3
不变.若∠OAB=30°时,点A的纵坐标为2,点C的纵坐标为1,则点D到点O的最大距离是()
A.25B.22+2C.22+4D.23+4
题型02根据已知条件判定直角三角形
△
5.(2022·重庆·重庆市松树桥中学校校考模拟预测)已知的三条边分别是、、,则下列条件中不
能判断△直角三角形的是()
A.=3:4:5B.∠=∠+∠
C.∠∠:∠=1:5:6D.∠∠:∠=3:4:5
2
6.(2022·云南昆明·统考二模)已知实数x,y,z满足(−5)+−12+|−13|=0,则以x,y,z的
值为边长的三角形是()
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法判断
7.(2022·安徽合肥·合肥38中校考一模)已知△ABC的三边长分别为a,b,c,选择下列条件中的一个,能
判断△ABC是直角三角形的是()
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