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- 2024-12-24 发布于广东
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《小母鸡种稻子》教学设计一等奖
1、《小母鸡种稻子》教学设计一等奖
教学目标:
1、培养学生劳动观念,知道劳动是光荣的,应当珍惜劳动成果,体会劳动的辛苦,培养劳动习惯。
2、识字15个,巩固学过的字,并进行渗透性识字,知道反犬旁、鸟字旁的名称及表示的意思,会写8个生字。
3、用“愿意”口头造句。
4、熟读课文,并能创造性地表演。
教学重难点:
1、识字15个。
2、体会劳动的辛苦,知道劳动是光荣的,应当珍惜劳动成果。
教具准备:小母鸡、小鸭、小猫、小猪头饰、课件、录音带
教学时间:两课时
教学过程:
第一课时
一、演唱歌曲,激情导课。
1演唱歌曲导入:出示丁丁和冬冬唱歌图,问学生:我们的.好朋友丁丁和冬冬在唱歌呢,你想知道他(她)们在唱什么吗(想)出示《劳动最光荣》你想唱吗(学生唱歌)
2学生自读歌词,读后谈知道了什么(学生谈:雄鸡唱歌叫醒花儿,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活要靠劳动来创造,劳动最光荣……)
3教师导入:幸福的生活哪里来要靠劳动来创造,小动物们都爱劳动,小母鸡也很爱劳动,它在种稻子呢!(出示小母鸡种稻子图)板书课题,齐读,学生对课题质疑。(小母鸡
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