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六3班家长会2011.11.24爱，让教育温暖在当老师的每一天里，被我的孩子们深深感动着……一句话，足以让教师动容……那天课很多，我从楼下跑进教室，气喘吁吁地开始上课了。下课后，一个孩子走近我，轻轻地说：“老师，以后别急着上课，休息一下再说话，气喘吁吁地说话，对身体不好！”被学生心心念着是一种幸福……添加标题01中午就餐时，我都是站着孩子们分饭的。一个孩子给我搬来一把椅子，放上软垫：“老师坐吧！”添加标题02周广秀同学在区运动会获得了骄人的成绩，因为老师的一声祝福，准备了巧克力送给老师，希望老师与她共享胜利的喜悦。添加标题03前天中午走进教室，黑板上写着一行字：“数学订正的作业全部交给课代表，统一交给老师。不要一个一个进办公室，以免打扰老师。”教师的付出无怨无悔……单击此处添加小标题这就是一个教师所要的所有的教育的幸福：单击此处添加小标题让我们的孩子拥有睿智的思想、高尚的品德、一颗感恩的心……”光荣榜牛孟元帅婷张子超期中考试数学成绩超年级均分添加标题添加标题添加标题添加标题光荣榜能独立完成数学作业的：孙桂丽郭梦赐汲磊赵桃桃王东东杨俊曾方玮杨婷婷许志豪凡其颖徐锐木晓凤易艳进步幅度较大的同学石蒙蒙周强王玲刘永婷尹倩楠任康康第一章节重视四基关注能力基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验在原来分析问题和解决问题能力的基础上，进一步提出培养学生发现问题和提出问题的能力。学习内容速度要求20以内的加减法和表内乘除法口算每分8～10题三位数以内的加减法每分2～3题两位数乘两位数每分1～2题除数是一位数、被除数不超过三位数的除法每分1～2题计算技能评价要求
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