2024年最新仁爱版九年级道德与法制(下册)期末考卷及答案(各版本).pdf

2024年最新仁爱版九年级道德与法制(下册)

期末考卷及答案

一、选择题（每题1分，共5分）

A.损人利己B.助人为乐C.恃强凌弱D.针锋相对

2.在我国，未成年人满多少周岁可以独立实施民事法律行为？

A.10周岁B.12周岁C.14周岁D.16周岁

4.下列哪种行为属于侵犯他人隐私？

A.查看他人手机短信B.在公共场合大声喧哗

C.给他人起侮辱性绰号D.随意丢弃垃圾

A.富强B.民主C.文明D.和谐

二、判断题（每题1分，共5分）

1.我国公民有义务依法服兵役。（）

2.未成年人在任何情况下都不需要承担法律责任。（）

3.社会主义核心价值观包括“爱国、敬业、诚信、友善”。（）

4.任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法

律规定的义务。（）

5.道德与法律是相互独立的，没有关联。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.我国宪法规定，公民有宗教信仰自由，任何国家机关、社会团

体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教

的公民和不信仰宗教的公民。

2.社会主义核心价值观倡导“富强、民主、文明、和谐”，这是

国家层面的价值目标。

3.在我国，未成年人是指未满____周岁的公民。

4.道德与法律相辅相成，共同维护社会秩序和公民权益。

5.______是公民的基本权利，也是基本义务。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述公民的基本权利和义务。

2.什么是社会主义核心价值观？

3.未成年人如何依法维护自己的合法权益？

4.社会公平正义的重要性体现在哪些方面？

5.请举例说明如何在日常生活中践行道德与法律。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.小明在放学路上捡到一个钱包，里面有钱和身份证，他应该如

何处理？

2.请结合实际，谈谈如何在班级中弘扬社会主义核心价值观。

3.请举例说明如何在网络交往中维护自己的隐私权。

案例：在公共汽车上大声喧哗，影响其他乘客休息；在小区里乱

扔垃圾，破坏环境卫生。

5.请结合实际，谈谈如何在家庭中培养未成年人的法治意识。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析我国未成年人保护法的主要内容及其意义。

2.分析如何在新时代背景下，加强公民道德建设，提高全社会的

道德水平。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请你设计一个以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的班会活

动方案。

2.请你结合所学知识，为学校制定一份关于未成年人保护的实施

细则。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个以“法治教育”为主题的校园宣传活动方案。

2.设计一个针对未成年人的网络安全教育课程大纲。

3.设计一个帮助青少年树立正确价值观的社会实践活动。

4.设计一个关于公民权利与义务的教育游戏。

5.设计一份针对家长和监护人的未成年人保护手册。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释什么是“法治意识”。

2.解释“社会主义核心价值观”中的“和谐”。

3.解释“未成年人保护法”的主要目的。

4.解释“公民基本权利”与“公民基本义务”的区别。

5.解释“隐私权”在法律中的含义。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考如何在日常生活中培养未成年人的社会责任感。

2.思考网络时代如何保护未成年人的个人信息安全。

3.思考如何通过家庭教育培养未成年人的法治观念。

4.思考学校在未成年人思想道德建设中的作用。

5.思考如何在社区中开展有效的法治宣传活动。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.分析当前社会环境中，未成年人可能面临哪些新型诱惑和风险，

并提出相应的预防措施。