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2024年沪教新版选修3历史下册月考试卷659
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共5题,共10分)
1、1933年12月,联共(布)决定,苏联不反对在国际联盟范围内缔结抵御德国侵略的区域性共同防御协定。除法国和波兰必须参加外,其它欧洲国家可按意愿参加。l939年4月,苏联向英法建议:在英法苏之间缔结包括军事援助在内的反侵略互助条约。这反映了
A.苏联建立欧洲集体安全体系的期待
B.第二次世界大战即将爆发
C.由于意识形态导致两大阵营的对抗
D.苏联是抵抗法西斯的中坚力量
2、丘吉尔对二战中的一个文件有过这样的评价:“美国在名义上仍属中立,却会同一个交战国发表这样的宜言宣言中包括有‘最终摧毁纳粹暴政以后’的词句,这等于一个挑战,在平时这种挑战意味着战争行动”,这个文件是
A.新《中立法》
B.《租借法案》
C.《大西洋宪章》
D.《联合国家宣言》
3、刘伯承在参加中央政治局会议时指出,前年我们跃进式的进军是品字形的中央突破,这次是一字长蛇阵齐头并进。170万人南下作战,没有后勤,没有财政是不行的。这里的“南下作战”是指
A.挺进大别山
B.淮海战役
C.平津战役
D.渡江战役
4、1945年10月17日,毛泽东从重庆回到延安以后,在延安干部会上作了《关于重庆谈判》的报告。指出:“谈判的结果,国民党承认了和平团结的方针。这样很好。国民党再发动内战,他们就在全国和全世界面前输了理,我们就更有理由采取自卫战争,粉碎他们的进攻”。材料体现了重庆谈判的主要意义是
A.使共产党在政治上取得了主动
B.增强了中共消灭国民党的实力
C.国民党没有理由发动国内战争
D.国民党承认了和平团结的方针
5、孟子提出天下“定于一”,荀子倡导“一天下,财万物,长养人民,兼利天下”,韩非子主张“一匡天下”。这些主张反映了
A.儒家与法家的主张混同
B.国家统一在思想上的体现
C.主要学派实现了思想统一
D.古代大一统思想初步形成
评卷人
得分
二、材料分析题(共5题,共10分)
6、材料第一次世界大战结束后;欧洲人一边哀叹欧洲衰落了,一边思考欧洲向何处去的问题。整个20年代,有关欧洲统一的文章;著作、杂志在英、德、法等国相继出版,呼吁建立欧洲合众国。如挪威生物学家弗里约夫·豪森在给美国总统威尔逊的信中说:“在所有欧洲国家联合在欧洲合众国旗帜下之前,欧洲的持久和平是不可能的。”当欧洲联合的呼声在民间日趋高涨之际,法国总理白里安于1929年在国联大会上提出了以法、德和解为基础的“欧洲联邦”计划,后又发表备忘录,着重强调政治行动,主张建立欧洲各国参加的政治机构。然而,他的欧洲联合方案提出后,其他欧洲国家都态度冷漠,甚至表示反对。最后,“欧洲联邦”计划不了了之。
——摘编自陈乐民《欧洲观念的历史哲学》
完成下列要求:
(1)根据材料并结合所学知识;概括白里安“欧洲联邦”设想提出的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简析“欧洲联邦”设想未能实现的原因。
7、阅读材料;完成下列要求。
材料1961年,美国政府向巴基斯坦提供了两个中队的F-104超音速战斗机,引起印度尼赫鲁政府的担忧。印度认为,F-104使巴基斯坦空军获得对印度的“绝对优势”,若听之任之,那便是“愚蠢的”。为此,印度国防部和军方要求,印度必须拥有自己的超音速战斗机。同一时期,边界地区的争端从政治争论升级为军事冲突,强化了尼赫鲁政府的安全焦虑,使它断定,印度的战略环境已经发生变化,随时面临“来自未知的威胁”,故而需要采取措施巩固北部边界的防务。1962年5月2日,英国《每日邮报》披露一则重要消息:印度将从苏联购买大批米格-21喷气式战斗机,并在苏联援助下批量生产。此消息一出,不仅在舆论界掀起轩然大波,而且引起英国政府的密切关注。为了阻止印度购买米格-21战斗机,从1962年5月至7月,英国与美国试图以财政援助的方式向印度出售英制“闪电”(Lightning)战斗机,最后没有成功。
——摘编自刘恒《英国对1962年苏印米格-21战斗机交易的反应》
(1)根据材料并结合所学知识;概括印度从苏联购买战斗机的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,指出印度从苏联购买战斗机并批量生产的影响。
8、
材料:20世纪60年代初肯尼迪上台后,根据国内外形势的变化适时调整了对外政策,提出“和平战略”计划。其基本内包括:寻求与苏联对话,既强调美苏之间存在根本的利害冲突,又认为对苏政策应坚持在对抗中寻求某些对话,在某些双方感兴趣的领城进行有限的合作;扩大同东欧国家的来往。要有实施的具
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