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校园安全知识班会教案设计方案

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校园安全知识班会教案设计方案

校园安全知识班会教案设计方案

一、活动目标

1.使学生了解校园中存在的安全隐患，时刻提高警惕。

2.使学生掌握一些基本的安全知识，知道在危险时刻如何自救。

3.教会学生掌握基本的自救自护的本领。

二、活动对象分析

七年级学生已经具备了一定的安全常识，但也只是在一部分生活领域中，本班学生来自于农村，他们对于一些安全方面的知识存在严重不足，需要得到加强。为此，我在进行本课教学时，注重培养学生的安全自我保护意识，教育学生将安全知识掌握到日常生活中去。

三、活动准备

准备图片，搜集相关的小故事，小品剧本等。

四、活动过程

(一)开展活动，导入：图片导入：学校中的一些危险的事物引起学生浓厚的兴趣，学生边看图片边猜是哪所学校?这些学校的事情我们不难看出存在的安全隐患(请学生说明)，有此造成学生的伤害。从而引起学生的注意，使学生时刻提醒自己注意安全。学生看图猜猜哪所学校?这些事情你遇到过吗?他们都是哪些地方存在安全隐患?说说看。教师总结并引出主题。

(二)组织讨论，深化主题：刚才同学们讨论得很热烈，说的都有一定的道理，现在老师总结一下各种安全隐患：

1.校园内存在的安全隐患：①厕所拥挤②上下楼梯③课间操上下楼④围墙铁丝网边⑤体育设施⑥校园外出的路途。

2.交通安全：放学回家过马路(不闯红灯)，上学路上打闹(骑车不玩)，上学和放学时不要在路上逗留；和同学结伴回家。

3.消防安全：禁止学生带小刀，打火机等危险物品进入学校。

4.预防食物中毒：注意饮食卫生，教育学生不要到校外流动摊点购买零食；不要乱吃药。

5.预防传染病：不乱倒垃圾，教室多通风。预防中暑；天气炎热尽量减少外出。提醒学生不私自下水游泳。学生要做到不打架，不骂人，和谐相处。

6.校园暴力：教育学生遇到不法分子时要沉着冷静，尽量保护自己避免受到伤害。不与同学发生矛盾，不骂人、不打架。同学之间有矛盾要向老师汇报，由老师处理解决。学生不盲目参与打架斗殴，一旦出现打架斗殴要及时制止并报告老师。要勇于检举揭发坏人坏事，树立正压邪的思想观念。教师小结：通过刚才的讨论，我们发现安全隐患的确不少，那么大家知道日常生活中什么方面容易出危险吗？

7.小故事大道理引入(同学结合自身经历及身边实例展开谈论)。我们不仅要在行动上注意安全，而且要懂得安全知识，避免许多悲剧的发生，这样我们的生活就会多一份欢笑，多一份幸福！接下来老师给大家讲一个真实的故事(小品形式展现)：据中国青少年研究中心的调查发现，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人。据统计显示来看现实生活中有下列安全隐患：①交通②校园暴力③食品安全④不正确用电⑤体育活动等等所以希望同学们懂得这些基本的安全知识让自己避免伤害、保护自己是我们中学生必须学会的本领。五、活动总结：师：同学们通过这节课的学习我们知道了许多有关校园安全小知识不仅让同学们更加注意安全还让同学们懂得了在危险时刻如何进行自救。六、拓展延伸：(课前布置)搜集一些有关安全方面的儿歌或警示语记在心里遇到危险可采用。

七、板书设计：校园安全不容忽视安全知识伴随你我上下楼梯别拥挤平安每天相随而行小事预防很重要安全意识记心中

八、教学反思：

通过这次活动学生们对安全知识有了更一步的了解和掌握激发了学生们的生命意识和自我保护意识让他们时刻牢记安全在身边让健康幸福快乐永远伴随着自己和身边的人们通过活动学生不仅懂得了一些安全知识更重要的是掌握了自救自护的一些基本方法六让危险远离自己和身边的人活动真正起到了实效性意义整个活动进行得比较顺利通过这次活动也让学生们真正理解了“安全无小事人人齐动手”这句话的含义让整个校园充满平安！

校园安全知识班会教案设计方案

一、活动目标

1.使学生掌握一些基本的校园安全知识，有基本的安全意识。

2.通过讨论、交流的方式，提升学生的处事能力和安全知识水平。

3.使学生学会珍爱生命，学会关心他人。

二、活动准备

1.收集有关校园安全事故案例。

2.准备健康操音乐、多媒体课件。

三、活动过程

（一）主持人开场，引入主题。

主持人：各位同学大家好！“安全”是一个永恒的主题，它关系到我们的生命、财产。为进一步增强同学们的安全意识，真正做到珍爱生命，关注安全，不断提高大家的处事能力，今天我们初二（五）班在这里举行一期以“校园安全”为主题的班会课。下面班会课正式开始。

（二）展示近年来校园安全案例，引入校园安全问题。

主持人：我们先来回顾一下近年来一些校园安全方面的案例。看看下面这些案例哪些属于行为上的