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未成年保护法主题班会教案

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未成年保护法主题班会教案

未成年保护法主题班会教案

一、教学目标

通过本次班会活动，让学生了解未成年人保护法的相关内容，以及如何运用法律来保护自身的合法权益，增强学生的法律意识，树立学生的法律意识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

二、教学重点

让学生了解未成年人保护法中的相关法律知识，学会运用法律来保护自身的合法权益。

三、教学难点

如何将法律知识运用到实际生活中，解决实际问题。

四、教学准备

1.搜集相关资料，了解未成年人保护法的内容。

2.准备教学课件。

五、教学过程

（一）导入新课

教师：同学们，你们好！今天我们来上一节关于未成年人保护法的主题班会课。大家都知道，未成年人是身心发育尚未成熟的特殊群体，具有特殊的生理和心理特征，非常需要社会、学校和家庭给予特殊的关注和呵护。今天，我们就来学习一下未成年人保护法的相关知识。

（二）新课内容

1.教师：我们先来了解一下未成年人保护法的相关内容。请同学们认真观看一下这些图片，谈谈你们的看法。

教师展示一些关于未成年人违法犯罪的图片，并引导学生进行讨论。

教师总结：这些图片给我们敲响了警钟，让我们认识到未成年人需要法律的特殊保护，同时也提醒我们要增强法律意识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

2.教师：接下来，我们来了解一下未成年人保护法中提到的几个重要内容。第一，什么是未成年人？请同学们阅读教材，找出答案。

教师讲解：未成年人是指未满十八周岁的公民。我们作为学生，正处于未成年人的阶段，我们一定要了解自己的权利和义务，学会运用法律来保护自己。

3.教师：那么，未成年人保护法中都规定了哪些内容来保护我们呢？请同学们阅读教材，找出答案。

教师总结：未成年人保护法规定了家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护等几个方面来保护我们。其中，学校保护要求学校、幼儿园等教育机构应当对我们的身心健康和合法权益予以保护。比如，学校不能体罚或变相体罚学生等。

4.教师：接下来，我们来讨论一下如何运用法律来保护自己。请同学们结合自己的实际生活，谈谈你们遇到过的类似情况以及你们是如何解决的。

学生讨论交流自己的经历和做法。

教师总结：同学们的发言很精彩，有些同学的做法很好，值得我们学习。如果遇到了类似的问题，我们一定要学会用法律武器来保护自己，比如受到侵害时我们可以向家长、老师、学校或法律机构求助，而不能以牙还牙、以暴制暴。

5.教师：最后，我们来总结一下本节课的主要内容。第一，我们了解了未成年人保护法的相关内容以及如何运用法律来保护自己；第二，我们要做一个知法、懂法、守法的好学生；最后，希望同学们能够在实际生活中运用所学知识解决问题。

（三）课堂小结

教师强调：作为学生，我们一定要增强法律意识，学会运用法律来保护自己的合法权益；同时也要尊重他人的权利和利益，做一个遵纪守法的好学生。

六、作业布置

请同学们回家后向家长宣传一下未成年人保护法的相关内容，让家长也了解法律知识。

未成年保护法主题班会教案

一、教学目标：

1.让学生了解未成年人的权益和保护法规。

2.让学生认识到自己在日常生活中违反未成年人保护法所应承担的法律责任和带来的不良后果。

3.让学生树立正确的价值观，学会如何合法、合理地行使自己的权利。

二、教学内容：

本次班会课主要围绕以下三个方面展开讨论：

1.未成年人权益保护

2.青少年违法犯罪的危害与防范

3.合理行使自己的权利

三、教学步骤：

1.开场白：主持人简要介绍本次班会课的主题和目的，引导学生进入主题。

2.第一部分：未成年人权益保护。通过PPT展示相关法规条文，并结合实际案例，让学生了解自己在日常生活中如何维护自己的合法权益，如受教育权、人身自由权、隐私权等。同时，也要认识到自己侵犯他人权益所应承担的法律责任。

3.第二部分：青少年违法犯罪的危害与防范。通过播放视频、PPT展示案例等形式，让学生了解青少年违法犯罪的危害性，如影响家庭、学校、社会等。同时，引导学生思考如何防范违法犯罪的发生，如树立正确的价值观、增强法律意识、提高自我保护能力等。

4.第三部分：合理行使自己的权利。通过讨论、问答等形式，让学生了解如何合法、合理地行使自己的权利，如如何正确表达自己的意见和诉求、如何寻求法律帮助等。同时，也要让学生认识到滥用权利所带来的不良后果。

5.互动环节：学生分组讨论，针对自己在实际生活中遇到的类似问题展开讨论，提出解决方案。教师对学生的讨论进行点评和指导。

6.总结环节：主持人总结本次班会课的主要内容，强调未成年人在日常生活中要遵守法律法规，尊重他人的合法权益，学会如何合法、合理地行使自己