- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024年二年级语文教学工作计划范文
学生知识现状的分析
本班现有学生____人,其中男生____人,女生____人。大多数学
生对语文学习比较感兴趣,乐于学语文、用语文。经过上一学年的学
习,同学们已经具有一定的识字及记字的能力,初步懂得和掌握了一
定的识记生字的办法,有自主学习的意识。但是二年级孩子活泼好
动,在上课听讲和识记生字方面有待加强。同时在学习中,也暴露出
一些存在的不足,如形近字易混,个别易出错的生字,虽然教师在课
上进行了强调,但是作业中仍然有出错的现象,说明学生不够认真,
另外在写话过程中,需要学生掌握的标点符号,学生掌握起来会有一
定的难度,针对这一现象,教师在教学中要格外注意。而写话时,如
何将语言化为文字,也需要我们教师在授课过程中,运用各种办法使
学生能够比较好的掌握。
本学期教学任务和要求:
本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合
作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,
培养创新精神,促进学生的全面发展。全册课文共三十四篇,设计了
八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每组教材都
包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园地”。“语文园
地”包括四个栏目:我的发现、日积月累、口语交际、展示台。八组
课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。
教材的重点和难点
第1页共6页
本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。从
学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导
学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文
的朗读。
本学期提高教学质量的措施
1、继续重视学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。
2、继续加强识字教学,坚持在语言环境识字。重视写字的指导,
提高学生写字的技能。培养学生结合语言环境,联系生活实际理解词
语的能力。
3、充分利用插图,各种文字材料,各项作业,进行说话、写话的
训练。
4、在阅读教学中,加强学生听说读写能力的训练,提高学生语文
能力。重视学生能力的培养,培养学生借助字典独立识字、阅读的能
力。
5、知道学生用好《课外阅读补充材料》等课外书籍,通过大量的
课外阅读,增强学生的阅读量,不断促进学生阅读能力的提高。
6、要十分重视阅读教学与作文教学的有机结合,正确处理读与写的关
系,坚持写日记,为学生的作文起步打好基础。
八年级地理下学期教学工作计划与八年级地理下册教学工作计划
是不同的。八年级下学期面临着会考,八年级地理下册教学工作只是
八年级地理下学期教学工作的一部分。制订八年级地理下学期教学工
作计划更全面、更切合实际、更有实用效果。...
一、学生概况本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画
基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。
第2页共6页
大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想
象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识...
教材情况分析:本学期我任教高三数学,所用的教材是浙江省高
职(单考单招)招生考试复习丛书当中的《数学复习点要》和《数学总
复习》(上、下册)。
____-____学年度第一学期高一地理教学工作计划
一、指导思想按照学校新学期的工作计划,紧紧围绕以人为本,
全面发展,围绕提高教学质量以及学生可持续发展开展工作。
听完北京市英语特级教师的高考信息讲座,深感自己身为一名教
师在教学上做得有许多不足之处,还有许多待于完善的地方。这次学
习,让我在诸多之处受益匪浅,尤其是对高考和课本教学及高考和英
语语法教学之间的关系有了深刻清晰的理解和认识...
根据高校“质量工程”的要求,从____级开始,各专业本科培养
方案设置了“专业素质能力实践”课程,以期通过相关专业的技能培
养和应用实践,逐步提高本科生的专业素质和能力,一定程度上弥补
课堂理论教学的不足。
tags:教学工作班主任工作计划1、做好学生报名注册工作,做
到心中有数。注册登记,是新学期班主任和学生的第一次会面,也是
班主任了解学生的一个窗口,通过这项工作,班主任既能了解学生的
到校情况,又能了解学生的家庭
您可能关注的文档
- 20CrMnTi汽车齿轮的热处理工艺设计 .pdf
- 2024年小学开学值周教师工作总结范文(2篇) .pdf
- 美术教案重难点 .pdf
- 车辆转让协议书模板汇总五篇.doc
- 2024年集体谈话讲稿模板 .pdf
- 开放教育学习指南考试详细步骤及成绩查询(内附参考答案网站) .pdf
- 2024年高三物理教学计划(2篇) .pdf
- 大豆磷脂作用 .pdf
- ceo聘任合同范本(2024版) .pdf
- 2024版金属废料和碎屑加工处理行业发展研究报告 .pdf
- 某区纪委书记年度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料.docx
- 某县纪委监委2024年工作总结及2025年工作计划.docx
- 某市场监督管理局2024年第四季度意识形态领域风险分析研判报告.docx
- 县委书记履行全面从严治党“第一责任人”职责情况汇报.docx
- 税务局党委书记2024年抓党建工作述职报告.docx
- 某市税务局副局长202X年第一季度“一岗双责”履行情况报告.docx
- 副县长在全县元旦春节前后安全生产和消防安全工作部署会议上的讲话.docx
- 某市委书记个人述职报告.docx
- 某县长在县委常委班子年度民主生活会个人对照检查材料1.docx
- 某县长在县委常委班子年度民主生活会个人对照检查材料.docx
文档评论(0)