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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

2021小学二年级上册科学教学工作总结3篇

小学二年级上册科学教学工作总结

20XX即将过去，我们又将迎来20XX的到来，回顾过去的一年，有收获，有

进步，但更值得反思。小学科学教学理念必须要改进，过去自然课上的一些传统

教学理念必须要抛弃。我本人在科学教学中，还有很多问题急需解决，教学理念

还需进一步更新。

本着科学教学“生活化、活动化、自主化、情感化”的基本方法；把教学真

正贴近自然、贴近经验、贴近生活、充满生命的活力„„是我这个学期教学的基本

理念。

一．科学课教学要以探究为核心

科学是一门生机勃勃的学问，美国著名诗人奥特•海特曼称它为一种“充满

乐趣的无边界探险历程”。同时，《科学课程标准》中指出：科学学习要以探究为

核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。让学生亲身经历以探究

为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。

1．培养学生科学探究的意识，让学生敢于探究