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学而优·教有方
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PAGE10一学期
八年级生物学科期末教学质量评估试卷
一、单项选择题
1.下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征()
A.体表有刺细胞 B.有口无肛门
C.身体呈辐射对称 D.身体呈两侧对称
2.学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”,例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”,它们分别属于()
A.甲壳动物哺乳动物爬行动物鱼类 B.软体动物鱼类爬行动物哺乳动物
C.软体动物哺乳动物两栖动物鱼类 D.爬行动物鱼类两栖动物哺乳动物
3.下列预防蛔虫病的做法,错误的是
A.注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水
B蔬菜、水果要清洗干净
C.管理好粪便,粪便要经过处理,杀死虫卵后再做肥料使用
D.只吃经过高温煮熟的食物
4.小鱼呼吸时,水从口流入,顺着鳃盖后缘流出。从鳃盖后缘流出的水,其中氧含量和二氧化碳含量的变化分别是()
A.都无变化 B.增加,减少 C.减少,增加 D.都减少
5.有位同学捉到一只青娃,他将它放在有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动是第二天蛙就死掉了,其死亡的原因最有可能是()
A.无法呼吸到充足的氧气 B.饥饿
C.受到惊吓 D.水质有问题
6.受新冠疫情影响,2020年东京奥运会宣布推迟到2021年7月23日至8月8日举行。尽管如此,人们健身活动的热情不减,下面关于运动的叙述中错误的是()
A.引体向上时,将身体拉至最高位置的过程中,起支点作用的是关节
B.做俯卧撑时,仅需要运动系统就可以完成相应的动作
C.引体向上时,肱二头肌和肱三头肌均处于收缩状态
D.运动时,关节的关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活
7.人在狂笑时用力过猛使上下颌不能合拢,这是由于()
A.关节腔内有滑液 B.关节头从关节窝中脱出
C.关节软骨发生病变 D.关节头从关节囊中脱出
8.下列说法正确的是()
A.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,将敌害“击退”或“击晕”。该行为既是先天性行为也是攻击行为
B.杜鹃鸟把自己的卵产到别的小鸟巢中,这种行为是由遗传物质决定的
C.猫吃老鼠是由生活经验和学习而获得行为
D.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是动物之间在进行动作信息交流
9.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬到地面上来的原因是()
A.土壤中缺少氧气,没有办法呼吸 B.晒太阳
C.寻找食物 D.爬出地面饮水
10.节肢动物和环形动物的共同特征是()
A.身体和附肢都分节 B.身体有许多体节构成
C.具有外骨骼 D.用刚毛辅助运动
11.如图是双壳类软体动物缢蛏的结构示意图,则图中①贝壳是由图中哪个结构分泌的物质形的()
A.② B.③ C.④ D.⑥
12.成语鹬蚌相争中的鹬、蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所分别是()
A.肺肺 B.肺鳃
C.肺和气囊肺 D.肺和气囊鳃
13.学习过动物行为的知识后,小明对妈妈说,我可以命令蚂蚁在地上排列成“我爱高州”几个字,妈妈不相信。小明就用糖汁在地上写下这几个字,奇迹出现了,蚂蚁真的排列成了“我爱高州”。小明是利用了蚂蚁的()
A.觅食行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.繁殖行为
14.鸟飞行需要消耗大量的能量,下列叙述中,与提供能量没有关系的是()
A.鸟的食量大,消化能力强 B.鸟的呼吸旺盛,供氧能力强
C.鸟的胸肌发达,收缩有力 D.鸟的体温高,循环系统发达
15.爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点()
A.用肺呼吸
B.能在地上爬行
C.卵生
D.体内受精
16.关于鱼鳍的叙述,下列哪项是正确的()
A.尾鳍能够维持身体平衡 B.通过胸鳍的摆动,产生前进的动力
C.胸鳍和腹鳍能维持身体平衡 D.臀鳍和背鳍在运动中没有作用
17.人们常说:“鱼离不开水”。将活鱼从水池中取出,不久便会死亡的原因是()
A.体表干燥 B.无法呼吸 C.身体内缺水 D.血液循环停止
18.活鲫鱼的鳃丝颜色鲜红的原因是鳃丝的()
A.毛细血管丰富 B.静脉血管丰富
C.大的血管丰富 D.动脉血管丰富
19.蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片,除了能保护身体还有什么作用()
A.利于运动 B.辅助呼吸
C.便于取食 D.减少体内水分的蒸发
20.被誉为“微生物学之父”的科学家是()
A.列文?虎克 B.巴斯德 C.伊万诺夫斯基 D.费莱明
21.下列各组生物,都属于真菌的一组是()
A.香菇、根霉菌、乳酸菌
B.酵母菌、银耳、黄曲霉
C.青霉菌、口蘑、紫菜
D.大肠杆菌、银耳、猴头
22.走进潮湿的地下室,往往闻到一股霉味,这是因为()
A.霉菌大量繁殖,菌丝发出的气味
B.霉菌的孢子四处飘散,进入鼻腔
C.霉菌大量繁殖,有机物腐烂的气味
D.地下室过潮,是水蒸气的味道
23.人们在做面包时,用来发面的菌
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