高考历史（人民版）： 3.5太平天国运动及辛亥革命含解析.docVIP

温馨提示：

此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。

高效演练·稳达标

【高考真题】

(2016·全国卷Ⅲ·T29)1903年,张之洞等拟《奏定学堂章程》,其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名词,其根本目的在于()

A.抵制维新思想的传播 B.保证民族语言的纯洁性

C.反对向西方学习 D.维护传统的意识形态

【解析】选D。1898年维新变法失败,1903年不会出现抵制维新思想的传播这一情况,时间不符合,排除A;保证民族语言的纯洁性只是表象,并不是根本目的,B不符合题意;张之洞属于洋务派,主张在不改变中国政治制度和伦理道德的前提下,学习西方的技术,并不反对学习西方,排除C;张之洞是地主阶级代表,禁止使用外来新词,其根本目的是维护传统的意识形态,故D正确。

【模拟预测】

1.(2017·大连模拟)有学者认为,《天朝田亩制度》在晚清思想史中具有独特性,显示了传统思想里从未有过的一种组合,即“财产共有与权力全面控制的组合”。在这种思想的“组合”过程中,没有对其产生影响的是()

A.农民起义中的“均贫富”思想

B.基督教平等思想

C.《礼记·礼运》中“大同”思想

D.“中体西用”思想

【解析】选D。太平天国运动是中国旧式农民运动的高峰,继承了中国古代“均贫富”思想及“大同”思想;另外洪秀全还吸收西方基督教平等思想,创立拜上帝会,A、B、C均是对太平天国运动的影响因素,故排除。“中体西用”思想是封建统治阶级提倡的,不是农民阶级,故选D。

2.(新题速递)太平天国立国之始就开科取士,其后制度日备,有会试、乡试、县试等,而且录取颇宽。这说明太平天国()

A.注重宣扬儒家传统文化 B.政权性质日趋封建化

C.缺乏新政治体制的建设 D.注重扩大人才的储备

【解析】选D。据材料“录取颇宽”可知太平天国扩大录取名额,注重扩大人才的储备,故选D。太平天国开科考试虽然仍用八股文,但题目却不准用旧时的“四书五经”,完全出自太平天国的教义,故A错误;“开科取士”是一种选官制度,与政权性质无关,故B错误;材料“开科取士”阐述的是太平天国选官制度,不能反映其新政治体制建设情况,故C错误。

3.(2017·河南八市重点高中质检)“等到自强、变法、拳祸都失败了,国人然后注意孙中山先生所提出的救国救民的方案。”材料认为,孙中山的方案()

A.有利于挽救清朝统治的危机

B.促进了民族资本主义的发展

C.是第一个完整的资产阶级革命纲领

D.寄托了解决民族危机的新希望

【解析】选D。材料“等到自强、变法、拳祸都失败了”说明前面地主阶级、资产阶级改良派和农民阶级等救国的尝试失败是国人关注孙中山主张的背景,故D正确。

4.(新题速递)学者费正清曾断言:辛亥革命建立的新政体是覆盖在旧中国上的薄薄的一层皮,它距离中国民间社会极其遥远。可见,该学者认为当时()

A.中国民主革命力量不足

B.辛亥革命缺乏群众的支持

C.中国应该实行社会改良

D.共和制难植根于中国社会

【解析】选D。根据材料“辛亥革命建立的新政体……距离中国民间社会极其遥远”说明共和制难植根于中国社会,故选D。材料是对辛亥革命建立的新政体的评价,不是反映民主革命力量不足,故A错误;辛亥革命缺乏群众的支持是对辛亥革命的评价,而材料是对新政体的评价,故B错误;材料没有否定辛亥革命的革命方式,没有赞成社会改良,故C错误。

5.(2017·衡阳模拟)辛亥革命前,孙中山对推翻清朝后的制宪进程做过合理的安排,准备循序渐进,分三期完成……“见让位于袁,便另订《临时约法》,集权于责任内阁,限制总统权力,且要袁立行宪政”。对这种做法评价正确的是

()

A.主观设法有悖法治原则 B.宪政实行推进民主进程

C.政体变化导致政局不稳 D.分权制衡维护共和制度

【解析】选A。辛亥革命前孙中山对制宪进程做过合理安排,但见要让位于袁世凯,便重新订立了《临时约法》,体现出视人立法、以国家大法为政治斗争武器的行为,有违客观、公正的立法精神,故A正确;B是孙中山设立约法的目的,但实际上临时约法没有发挥限制袁世凯维护共和的作用,故B错误;当时中国社会动荡,不是孙中山修改了约法的政体导致的,与题意不符,故C错误;孙中山希望用分权的方式限制袁世凯,维护共和,但袁世凯仍然建立了专制统治,故D错误。

6.对于辛亥革命的意义,众说纷纭。阅读材料,回答问题。

材料一辛亥革命后,士绅在城市的势力迅速衰微,但在农村,“绅权”依然得以延续,不过,“绅”的构成、职责、权力来源、权力组织等,以及官绅关系、军绅关系有了不同程度的变化。也许,农民在辛亥革命中只是失去一条辫子,士绅失去的