专题28数据的收集（2个知识点3种题型1个中考考点）（解析版）.pdf

专题28数据的收集（2个知识点3种题型1个中考考点）

【目录】

倍速学习四种方法

【方法一】脉络梳理法

知识点1.数据的收集方式（重点）

知识点2.收集与整理数据的过程（难点）

【方法二】实例探索法

题型1.确定数据的收集方式

题型2.从统计图中获得信息

题型3.设计收集数据的方案

【方法三】仿真实战法

考法.从统计图中获取信息

【方法四】成果评定法

【学习目标】

1.回顾学过的条形、扇形、折线统计图，能从统计图中获取具体的信息。

2.通过简单的活动，经历数据的收集、整理、描述和分析的过程。

3.知道数据收集的常用方法。

【知识导图】

【倍速学习五种方法】

【方法一】脉络梳理法

知识点1.数据的收集方式（重点）

描述数据的方法有两种：统计表和统计图．

统计表：利用表格将要统计的数据填入相应的表格内，表格统计法可以很好地整理数据

统计图：利用“条形图”、“扇形图”、“折线图”描述数据，这样做的最大优点是将表格中的数据所呈现出

来的信息直观化．

12023··1005

【例】（上浙江杭州七年级统考期末）小明、小聪参加了米跑的期集训，每期集训结束时进

.

行测试，根据测试成绩绘制成如图折线统计图则下列判断正确的是（）

A5

．次集训中两人的测试成绩始终在提高

B5

．次集训中小明的测试成绩都比小聪好

C5-

．次集训中小明的测试成绩增量（最好成绩最差成绩）比小聪大

D3

．相邻两期集训中，第期至第期两人测试成绩的增长均最快

2

D

【答案】

【分析】根据折线统计图即可判断．

A5335

【详解】解：、次集训中小明第期至第期测试成绩在提高，第期至第期测试成绩在降低；小聪

1

5

第期至第期测试成绩在提高，第期至第期测试成绩在降低，所以本选项判断错误，不符合题意；

144

B535

、次集训中小明第期至第期的测试成绩比小聪好，第期至第期的测试成绩比小聪差，所以本选项

14

判断错误，不符合题意；

C511.83-11.52=0.3111.88-11.53=0.35

、次集训中小明的测试成绩增量为，小聪的测试成绩增量为，则

5(-)

次集训中小明的测试成绩增量最好成绩最差成绩比小聪小，所以本选项判断错误，不符合题意；

D3

、根据折线图可知，相邻两期集训中，第期至第期两人测试成绩的增长均最快，所以本选项判断正

2

确，符合题意；

故选：D．

【点睛】本题考查的是折线统计图的运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关

键．折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况．

12023··45