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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

信息技术第二课堂教案

第一篇：信息技术第二课堂教案

信息技术第二堂教案

第二堂教案学科：计算机

学校：湛江二中海东中学教师：肖鑫雨

任时间：XX年10月**日学生：初中

一、教学目标1知识与技能：学会基本的网页制作，能构造基本

的网页网站2过程与方法：学会相互学习，学会小组协作，懂得团体

的重要，集体的荣誉3情感态度与价值观1）激发学生学习兴趣2）培

养学生的合作能力3）提高学生的动手能力4）提高学生的团队合作意

识。

二、学生情况分析中学阶段的学生，对电脑都有一定的认识，之

前也能熟悉运用一定软，东莞的学生，一般都能上网，多次浏览网页，

对网站有一定的认识和自己的审美，让学生自己动手设计一个网站，

既能提高学生的学习兴趣，也能让学生提高动手能力等。

三、教学内容与分析网页设计是学习电脑知识后运用的一个体现，

能够构建设计网页，说明学生对于整个页面的布局，对于文字，图片

的运用都有了较为深层次的认识，也能使用FLASH，GIF等来润色了。

四、重点与难点1设计好一个网页布局2设计网页，对软的运用，

对网页内容的设计，如何导入的媒体元素。

五、具体安排1相关知识回顾运用的相关软，具体设计一个粗略

的网页。采用方式：讲授法，操作法等。2相关资料展示（根据具体情

况，可省）提供，相关软，素材等。推荐网站，参考书籍等。3主题给

一定的时间（如一周时间）给学生制作，（可组队（五人以内）或单

独参加。制作完成后递交，老师挑选好的作品，当堂让学生演示和讲

解，对于各个作品，评出优点与不足（可以邮形式发送给学生）。4小

结采用第二堂的方式，检查学生的掌握情况，扩展学生的知识面。激

发学生的思维。六教学总结由作业的递交情况和递交的优秀率来了解

学生对电脑知识的掌握程度，来开展之后的教学。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

第二篇：信息技术第二课堂教案

信息技术第二课堂教案

第二课堂教案学科：计算机

学校：湛江二中海东中学教师：肖鑫雨

任课时间：XX年10月**日学生：初中

一、教学目标1.知识与技能：学会基本的网页制作，能构造基本

的网页网站2.过程与方法：学会相互学习，学会小组协作，懂得团体

的重要，集体的荣誉3.情感态度与价值观1）激发学生学习兴趣2）培

养学生的合作能力3）提高学生的动手能力4）提高学生的团队合作意

识。

二、学生情况分析中学阶段的学生，对电脑都有一定的认识，之

前也能熟悉运用一定软件，东莞的学生，一般都能上网，多次浏览网

页，对网站有一定的认识和自己的审美，让学生自己动手设计一个网

站，既能提高学生的学习兴趣，也能让学生提高动手能力等。

三、教学内容与分析.网页设计是学习电脑知识后运用的一个体现，

能够构建设计网页，说明学生对于整个页面的布局，对于文字，图片

的运用都有了较为深层次的认识，也能使用FLASH，GIF等来润色了。

四、重点与难点1.设计好一个网页布局2.设计网页，对软件的运

用，对网页内容的设计，如何导入的媒体元素。