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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

写人记事作文400字

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写人记事作文400字（精选22篇）

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文

是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来

的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的写人记事作文，

欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写人记事作文400字篇1

在我刚完考试回家的时候，我看到了一个不一样的爸爸，他右手

拄着拐杖，脸色带着无奈，一瘸一拐地向我走来，我惊讶地问：“爸

爸，你怎么了？”爸爸告诉我因为没控制好电瓶车而摔倒，这一跤还

摔得真不轻，他骨折了，可能两三个月都要人扶，这个任务要交给我

了。”我就这么“光荣”地接受了爸爸的任务。

每天，爸爸要上厕所了，他会在床上叫：郭泽宇，过来，爸爸要

去上厕所了，无论我在看电视，还是在写作业，我都要一无反顾，而

且迅速的跑到爸爸跟前，给他拿上拐杖，而我就是他的另一个拐杖，

扶着他一瘸一拐去厕所。当然，我也可以偶尔偷一下懒，那是妈妈在

家的时候。我的爸爸还有一个“特权”，比如：爸爸想吃苹果，他就

让我们去给他拿，活像一个剥削农民的地主，爸爸成天躺在床上就做

三件事情：看电视、睡觉、吃饭，我说爸爸再这样下去就变成一头猪。

爸爸总是笑着跟我说：“难得一天到晚都在家里，可以管着你。变成

一头猪也愿意。”

有时候，妈妈在上班，爸爸在床上不能动，都要我们照顾他，爸

爸可麻烦了，一次，中餐的时候，我定外卖的饮料倒了，姐姐拿了一

大堆纸巾想把它擦干净，谁知爸爸说你拿那么多纸干吗，不浪费吗？

我和姐姐就把纸放回去，去拿拖把它拖干净。

爸爸的脚真是让我哭笑不得呀！

写人记事作文400字篇2

今天，我们迎来了盼望已久的拔河比赛。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

星期二下午，我们四年级全体师生来到了体育公园，参加拔河比

赛。走进体育公园，只见四周翠绿的操场正中有一根又粗又长的麻绳，

麻绳正中有一个红色的小结，看着这根沉甸甸的麻绳，我们的心里仿

佛有“十五个吊桶打水—七上八下”。

第一局开始了，裁判员一声哨响，我们的脚叉开着，左脚在前，

右脚在后，用脚顶住地面，使出全力往后拔。不一会儿，豆大的汗珠

从我们的额头上落下来，我们大叫着给自己鼓劲。手拔的又酸有疼，

可是因为地面太滑，我们输了。同学们个个垂头丧气，老师说不要急，

后面还有两局呢，我们一定会赢的！听了老师的话，我们又鼓起勇气

投入下一场战斗。

裁判员让我们交换场地，我们使出吃奶的劲儿，咬紧牙关，用力

往后拔。对方也不甘示弱，绳子一会儿偏向我们一点，一会儿又偏向

他们班一点儿。我们的心里紧张极了，像有一只兔子在“砰砰”的跳。

老师在一旁给我们加油助威，那紧张劲儿恨不得上来拉我们一把。啦

啦队的加油声此起彼伏，响彻整个体育公园上空。我们心往一处想，

劲往一处使，我们40人的力量都凝聚在这一根绳子上。不负重望，最

终我们赢了！同学们欣喜若狂，手蹈足舞，老师的脸上也露出了甜甜

的微笑。而对方的骄傲劲儿一下子抛到了九霄云外。

第三局开始了，我们奋力拼搏，可能是因为对方的力气实在太大

了，所以我们最终输了。

虽然我们输了，但是这场拔河比赛将永远留在我们的记忆里。

写人记事作文400字篇3